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【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

1)认识仪器:①是______ ②是______

2)若利用高锰酸钾制取氧气 ,可选择的气体发生装置是______(填字母序号),实验时需在试管口放棉花团,其作用是_____________,该反应的文字表达式为_________________

3)若利用B装置来制氧气,则需选择的药品是_____________,锥形瓶内发生反应的文字表达式是______________

4)为了得到干燥的氧气可以选择的收集装置是_______,如何证明氧气已经收集满了__________________

5)某同学想利用排水法收集氧气,那么开始收集氧气的适当时间是___________

【答案】酒精灯 长颈漏斗 防止高锰酸钾粉末带入导管,堵塞导管, A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢和二氧化锰 过氧化氢 + 氧气 E 将带火星的木条放在集气瓶口,如复燃,则满 连续均匀冒出

【解析】

1)仪器①是酒精灯;仪器②是长颈漏斗;

(2)用高锰酸钾制取氧气是固固加热型装置,故选A;高锰酸钾的分解速率较快,可能将高锰酸钾粉末带入导管,堵塞导管,故要在试管口放一团棉花。高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

3B装置是固液不加热型装置,故用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢 + 氧气

4)氧气可以用向上排空气法和排水法收集,向上排空气法收集的氧气较干燥,排水法收集的氧气较纯净,故选E。该收集的方法验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,如复燃,则满。

5)用排水集气法收集氧气时,要等到气体连续均匀冒出时才能开始收集。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组同学用加热氯酸钾制取一定量的氧气,取一定质量的氯酸钾与二氧化锰混合,其总质量为6g。依次加热该混合物t1t2t3t4时间后,分别冷却称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(已知参加化学反应的各物质的质量之和等于反应后生成的各物质的质量之和):

加热时间

t1

t2

t3

t4

剩余固体质量(g

4.24

4.16

4.08

4.08

1)写出加热氯酸钾制取氧气的文字表达式_________________

2)试计算完全反应后产生的氧气的总质量_______ g。(不写计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2010年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的石头纸:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取40g碎纸样品,加入足量的稀盐酸,结果产生气体3.52(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应)。计算:

(1)计算碳酸钙(CaCO3)的相对分子质量。

(2)样品中碳酸钙的质量。

(3)样品中碳酸钙的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为某一化学反应的微观示意图(XYZW分别表示四种不同的物质)

回答下列问题:

1)该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有____________种;

2)该反应的化学方程式可用XYZW表示为_________________________________

3)该微观模拟图可以看出分子与原子的本质区别,其本质区别是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学学习兴趣小组对粒子进行探究,下列结论中错误的是(

A.x=6且该粒子为原子时,核电荷数n应为8

B.x=8且该粒子为阴离子时,核电荷数n应为12

C.n=11且该粒子为阳离子时,x应为8

D.x=8时,该粒子的化学性质比较稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氧气含量测定的实验装置如图。下列有关说法正确的是

A.使用红磷的量越多,最终进入集气瓶的水也越多

B.本实验可以证明空气含有N2O2CO2和稀有气体

C.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

D.若实验过程中,燃烧匙插入集气瓶的速度太慢,会影响测定的结果

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是探究燃烧条件的实验简图,下面说法正确的是(  )

A.图1中的热水只是起提高温度的作用

B.图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象

C.图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低

D.图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。

(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空

可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是

镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是

吸取和滴加少量液体试剂的仪器是

洗涤试管应使用____ _ _;

(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是

(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是 。(填序号)

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【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验
序号

过氧化氢浓度/%

过氧化氢体积/mL

温度

二氧化锰的体积/mL

收集氧气的体积/mL

反应所需的时间/s

5

1

20

0.1

4

16.75

 ②

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

/

2

49.21

 ④

30

5

55

/

2

10.76

1)从实验_____________________对比可知,化学反应速率与温度有关;

2)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量_____________(填“减小”“不变”或“增大”),写出反应的文字表达式________________

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