按要求写出下列反应的符号表达式
(1)磷在空气中燃烧 ▲ ; (2)氯酸钾和二氧化锰制取氧气 ▲ ;
(3)加热碳酸氢铵 ▲ ; (4)二氧化碳通入澄清的石灰水 ▲ ;
(5)以上属于化合反应的是 ▲ (填序号)。
科目:初中化学 来源: 题型:
水和空气都是人类赖以生存的基础,保护空气和水资源,是每个公民和全社会的责任,下列各项措施中,不切实际的是( )
A.控制工业“废水”和生活污水的直接排放
B.植树、种草,增大绿化面积
C.禁止施用农药和化肥
D.多使用清洁燃料,减少PM2.5的排放
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科目:初中化学 来源: 题型:
用合适的化学符号填空
①2个氮分子 ,
②1个碳酸根离子
③构成氯化钠的粒子 ,
④地壳中含量第二多的金属元素
⑤硫酸亚铁中铁元素的化合价 ,
⑥电解水的化学变化中最小粒子 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面对实验现象的描述中,正确的是
A.磷燃烧时,会产生大量的烟雾 B.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射
C.氢气燃烧产生淡蓝色火焰 D.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关化合价的说法正确的是
A.表示氧化铁中铁元素的化合价为+2 B.H2O2和H2O中氧元素的化合价不相同
C.金属铝中铝元素的化合价为+3价 D.硝酸铵中氮元素呈现出两种不同价态
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.硫元素属于金属元素
B.硫原子核内有16个质子
C.硫的相对原子质量为16
D.硫原子在化学反应中容易失去电子
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科目:初中化学 来源: 题型:
鉴别与除杂是化学实验的重要内容。下列方案设计不能达到实验目的的是
实验目的 | 方案设计 | |
A | 鉴别硬水与软水 | 加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况 |
B | 除去CO2混有的少量CO | 通入过量氧气,点燃 |
C | 鉴别奶粉与淀粉 | 滴加碘水,观察颜色变化 |
D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在足量空气中灼烧 |
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