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    白磷在空气中燃烧，生成大量白烟，此白烟就是五氧化二磷（P2O5）的固体小颗粒．五氧化二磷是由
     
    组成的，由
     
    构成的，每一个五氧化二磷分子又是由
     
    构成的．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；据此进行分析解答．
    解答：解：五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的，是由五氧化二磷分子构成的，每一个五氧化二磷分子又是由二个磷原子和五个氧原子构成的．
    故答案为：磷元素和氧元素；五氧化二磷分子；二个磷原子和五个氧原子．
    点评：本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，这里的碘、钙、铁是指（　　）
    A、单质B、分子C、元素D、原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号表示．
    （1）天然气的主要成分
     
    ；
    （2）两个二氧化硫分子
     
    ；
    （3）3个铵根离子
     
    ；
    （4）硫酸钠
     
    ；
    （5）水
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某石灰厂需要测定产品石灰石中碳酸钙的质量（杂质不参加反应），小刚进行如图实验：
    （1）生成CO2的质量
     
    ；
    （2）样品中碳酸钙的质量为多少？（写出详细解答过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式为
     
    ，因为生成了碳酸钙沉淀，所以看到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出反应的化学方程式：小苏打（NaHCO3）与盐酸反应生成氯化钠，水以及空气中含有的一种氧化物：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学用语表示：
    3个钾原子
     
    ；2个氮分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象能争正确反映对应关系变化（　　）
    A、
    向一定量二氧化锰中加入过氧化氢溶液
    B、
    将铁钉加入硫酸铜溶液中
    C、
    向一定量的大理石中（杂质不参加反应）中加入足量稀盐酸
    D、
    分别向质量相等的铝粉和铁粉中加入浓度质量均相等的稀盐酸，充分反应后，由图象可知，只有铁粉有剩余．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．
    （1）写出仪器名称：①
     
     ②
     
      ③
     

    （2）小强同学想用高锰酸钾粉末制取并收集一瓶氧气，他应该选择上述装置中的
     
    （填字母）进行组装，你认为A装置中还缺少
     
    ．写出该反应的文字表达式：
     
    ；该反应类型属于
     
    反应．
    （3）以下是实验步骤，将步骤的序号按正确的先后次序排列为
     
    ．
    ①点燃酒精灯加热②检查气密性③熄灭酒精灯④向试管中装入药品⑤收集气体⑥将试管固定在铁架台上⑦从水中撤离导管
    （4）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应发生装置是
     
    （填字母，下同），收集装置是
     
    ．
    （5）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状，前端系一根火柴，其作用是
     
    ；实验中可观察到的现象是
     
    ；集气瓶里预先要装入少量的细沙或水，原因是
     
    ；写出这一反应的文字表达式
     
    ．

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