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为测定锌铜合金中锌的含量,取该合金放入如图 14 盛有稀硫酸的锥形瓶中,发生反应: Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。多次实验后,取平均值所得数据如下表:

反应前

充分反应后装置及反应剩余物质质量

装置和足量的稀硫酸质量

锌铜合金质量

342.10g

16.00g

357.70g

若不考虑干燥剂吸收空气中的水蒸气,计算:

(1)根据质量守恒定律求生成氢气的质量。

(2)该合金中锌的质量分数。


【答案】(1)0.4g      (2)81.25%

【解析】

试题分析:有关化学方程式的就是按照有关化学方程式的简单计算的步骤:(1)设未知数(2)依据题意写方程式(3)写出相关量(4)列比例式求解(5)简单写出答案。该题中合金总共为16g ,但只有Zn和稀硫酸发生反应,通过反应前后质量的变化求出H2的质量,在通过H2的质量求出Zn的质量,进一步就出Zn的质量分数。

解:依题意可得

(1)氢气的质量=342.10g+16.00g-357.70g=0.4g

答:氢气的质量为0.4g

(2)解:设该合金中锌的质量为xg

Zn + H2SO4=ZnSO4+H2

65                2

x                0.4g

解得x=13g

答:该合金中锌的质量分数为×100%=81.25%

考点:考查根据化学方程式进行的计算


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


气体制取是重要的化学实验活动。

实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气,该方法制取氧气的化学方程式是____________________。能收集氧气的装置是______________(填编号)。

要得到干燥的氧气,可将制得的气体通过填充一种氧化物的干燥装置,该氧化物是______。

实验室制备二氧化碳时,要求能随时控制反应进行或停止,以下符合该条件的发生装置是___(填编号)。

用所选装置制备二氧化碳,能用于添加液体的仪器名称是_______________。能使反应暂时停止的实验操作是___________。实验不适宜用排水集气法收集二氧化碳的理由是__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


我市盛产茶叶,“金山翠芽”享誉省内外,茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法不正确的是

A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

B.单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为228:13:184

C. 每个单宁酸分子中含26个氢分子

D. 每个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:



请根据下列实验示意图回答有关问题:

(1)根据图①中的实验现象,说明二氧化碳具有的物理性质是        ▲       

(2)图②的实验中,在容积为150mL的集气瓶中装入50mL水后,连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为    ▲   mL。

(3)图③是模拟工业炼铁的实验。若实验完成后,发现过量的澄清石灰水增重4.4g,则通入该装置的CO气体质量肯定  ▲   2.8g(填写“>”、“<”或“=”),其理由是        ▲     

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组用图22所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100g。

加热时间/min

0

t1

t2

t3

固体质量/g

28.0

23.2

18.4

18.4

(1)共制得氧气             g。

(2)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象的描述错误的是

A.镁在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

B.硫在氧气中燃烧产生二氧化硫

C.鸡蛋清溶液中加入浓硝酸,微热后,出现黄色沉淀

D.灼烧聚氯乙烯(PVC),可以闻到刺激性气味

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下列说法错误的是

A.蛋白质、油脂能为人体提供能量        B.太阳能属于可再生能源

C.玻璃钢、铝合金都是金属材料          D.就地焚烧大量农作物秸秆会加重雾霾

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下列对实验现象的描述,错误的是                                     (    )  

A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光

B.向氯化钙溶液中通入二氧化碳,出现大量白色沉淀。

C.向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液,溶液变成红色

D.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示为实验室常用的实验装置:

据此回答下列问题:

(1)写出带标号仪器的名称:①            ;②            

(2)实验室制取二氧化碳选用的装置组合是        (填字母),写出实验室制取二氧化碳的化学方程式                                 。用该装置在实验室还能制取其他气体,请写出一个相应的化学方程式是                                     

(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是          (填写选项序号)。

a.烘干       b.溶解       c.过滤       d.洗涤

(4)氯气是一种黄绿色有强烈刺激性气味的剧毒气体,密度大于空气且易溶于水,但不溶于饱和食盐水,却极易与氢氧化钠溶液反应。氯化氢气体极易溶于水。实验室制取氯气的操作步骤是:选择药品→发生装置→除杂装置→收集装置→尾气处理装置。

其反应原理:MnO2 +4HCl(浓)      MnCl2 +Cl2↑+2H2O

根据以上信息和下列装置图回答有关问题:

 


A          B            C          除杂装置  D      收集及吸收装置 E

 
 


① 你认为适合实验室制取氯气的发生装置是          (填“A”、“B”或“C”)。

② 除杂装置和吸收装置中药品依次为____________(选填“a”、“b”或“c”)。

a. 浓硫酸            饱和食盐水       氢氧化钠溶液

b. 氢氧化钠溶液      浓硫酸           饱和食盐水                

c. 饱和食盐水        浓硫酸           氢氧化钠溶液

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