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    下图所示的实验操作不正确的是

    D

    【解析】

    试题分析：A选项检验装置的气密性，一端浸入水中是正确的操作；B选项加入固体药品时试管平放是正确的操作；C选项用胶头滴管滴加液体时，悬空垂直滴加是正确的操作；D选项过滤时液体要沿玻璃棒倒下，故是错误的操作；故答案选择D

    考点： 基本操作

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

    待鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    澄清石灰水和氢氧化钠溶液

    加盐酸，观察现象

    B

    硬水和软水

    加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况

    C

    过氧化氢溶液和纯水

    加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生

    D

    羊毛线和涤纶线

    点燃，闻燃烧产生的气味

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象中涉及到化学变化的是

    A．樟脑挥发 B．轮胎爆炸 C．高炉炼铁 D．石蜡熔化

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中，正确的是

    A．二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的

    B．原子在化学变化中也是可分的

    C．核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素

    D．不同元素的原子的核电荷数一定不同

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于分子、原子、离子的说法，不正确的是

    A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．原子失去电子就变成阳离子

    C．原子是构成物质的一种微粒 D．在化学反应中原子不可以再分

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    (10分)下图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。

    （1）某同学用甲图所示的装置进行探究实验，观察到的现象是该反应属于 (填“化合”或“分解”)反应。

    （2）另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验，得出了以下四个实验事实：

    ①不通空气，热水中的白磷不能燃烧

    ②不通空气，冷水中的白磷不能燃烧

    ③通空气，热水中的白磷能燃烧

    ④通空气，冷水中的白磷不能燃烧

    比较 (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论；比较 (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。

    （3）甲图与乙图所示实验相比， (填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。

    （4）同学们查阅资料获取到这样一条信息：“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁”。

    请写出该反应的化学方程式：你对燃烧或灭火有什么新的认识

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    地壳中含量最多的金属元素是

    A．O B．Al C．Fe D、Si

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省鞍山市初三上学期期末质量检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）请根据下图装置回答：

    （1）写出a的仪器名称 ；

    （2）写出实验室用A装置制备O2的对应的化学方程式： ；

    （3）检查B装置气密性的方法是 ；

    （4）氢气是一种无色，无味、难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取。

    ①实验室制备和收集H2的装置是 （填字母序号）；

    ②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必须先 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列化学符号中数字表示的意义正确的是

    A．S2- ：“2–”表示硫元素的化合价为负二价

    B．2Na：“2”表示两个钠元素

    C．：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷

    D．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子

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