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    阅读下列短文回答：臭氧（03）在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体．臭氧不稳定，一旦受热极易转化为氧气，臭氧的氧化能力比氧气强得多．
    （1）氧气和臭氧性质不同的原因是
     
    ．
    （2）二氧化硫遇臭氧微热即被迅速氧化成三氧化硫，三氧化硫与水反应生成硫酸，这是除去废气中二氧化硫的理想办法．二氧化硫与臭氧反应生成三氧化硫的化学方程式为
     
    ．
    考点：氧元素组成的单质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：空气与水
    分析：根据题干提供的信息结合物质的性质进行分析解答即可．
    解答：解：（1）氧气和臭氧的分子构成不同，故物质的性质不同，故填：分子构成不同；
    （2）二氧化硫与臭氧微热反应生成三氧化硫，该反应的化学方程式为：3SO2+O3
      △  
    .
     
    3SO3，故填：3SO2+O3
      △  
    .
     
    3SO3．
    点评：本题考查了氧元素组成的单质的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2004年4月16日重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事故，厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体，消防官兵立刻进行了处理．已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸（化学式HClO）
    （1）写出氯气的物理性质
     
    ．
    （2）写出氯气（Cl2）与水反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）要对氯气进行有效的处理，应选取用下列物质中的
     

    ①水  ②石灰水   ③稀硫酸    ④食盐水
    （4）上述事故发生时，人们应采取的应急措施之一是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    10℃时，将m 克某物质溶于水得到V升密度为ρg/cm3的溶液，则溶液的质量分数为
     
    ，若溶液饱和，则该物质的溶解度为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列化学方程式：
    （1）Cu（OH）2+
     
    ═CuCl2+
     

    （2）
     
    +CuSO4═
     
    +Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．

    （1）写出装置中标号仪器的名称：②
     
    ．
    （2）实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置是
     
    （填字母）．写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）并据此选择图中
     
    （填字母）组装一套制取干燥二氧化碳的装置．
    ①小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是
     
    （写一条）．
    ②不能用排水法收集二氧化碳的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：

    （1）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，仪器连接好之后的操作是
     

     
    ，试管中棉花的作用是
     
    ，可以采用排水集气法收集氧气的原因是
     

    （2）若用B装置制取氧气，写出该反应的文字表达式
     
    用D装置收集氧气时（集气瓶中不装水），气体应从
     
    （填“a”或“b”）管通入．
    （3）该同学用收集好的氧气来做铁丝在氧气中燃烧的实验，那么他观察到的现象是
     
    ，实验结束后，该同学发现集气瓶底破裂，可能原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    张勇和高民两位同学在课外做中和反应探究实验．
    （1）他们用一种黄花汁作为酸碱指示剂滴入一些液体中，实验记录如下表．请你将表格填完整并回答后续有关问题．
    实验物质盐酸水氯化钠溶液肥皂水氢氧化钠溶液
    现  象红色黄色黄色浅蓝色蓝色
    酸碱性中性碱性
    （2）张勇在盛有10mL氢氧化钠稀溶液的烧杯中滴入几滴黄花汁，溶液的颜色变成
     
    色，用温度计测得此时烧杯中溶液的温度为t1℃，再用胶头滴管将盐酸逐滴滴入烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，当烧杯中的溶液刚好变成黄色时，说明盐酸与氢氧化钠刚好完全
     
    ，溶液显
     
    性，pH
     
    7（填“＜”或“=”或“＞”）’，再用温度计测得此时烧杯中溶液的温度为t2℃，则t1
     
     t2（填“＜”或“=”或“＞”），说明该反应过程中伴随有
     
    （放出或吸收）热量．上述反应原理的化学方程式：
     
    ．
    （3）蚊子的口器会分泌出一种有机酸--蚁酸，人被蚊子叮咬，在家里自我治疗时可选用上表实验物质中的
     
     涂抹患处，可止痒、止痛、消肿．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要除去硫酸钠中少量的碳酸钠，应加入的试剂是（　　）
    A、石灰水B、稀硫酸
    C、稀盐酸D、稀硝酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下饮料和食品中，属于溶液的是（　　）
    A、豆浆B、牛奶C、果酱D、矿泉水

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