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在20℃时,1.5g某固体最多能配制成6.5g饱和溶液.20℃时该物质的溶解度是________.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

24、20℃时,分别向盛有10g水的的两支试管中,各加入2.5g甲、乙两种固体物质,振荡使其充分溶解,可观察到如图l所示的现象,经测定,A试管中剩余固体的质量为0.5g.则:
(1)20℃时,
A
 (填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液,该溶液的溶质质量分数
(填“>”、“<”或“=”)另一试管中溶质的质量分数;
(2)图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线,由图可知,甲、乙两种物质溶解度变化的共同点是
溶解度随温度的升高而增大
,其中表示甲物质溶解度的是
b
(填“a”或“b”)曲线:
(3)试求甲物质在20℃时的溶解度.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

33、实验室有5种白色固体,老师让化学实验小组同学鉴别这些固体.
(1)调查研究
①5种白色固体分别是:NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2和NaHCO3
②查阅资料:小组同学查阅了NaOH、Na2CO3和NaHCO3的一些性质.
性质 NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解性 20℃时溶解度109g 20℃时溶解度21.5g
溶解时放热
20℃时溶解度9.6g
溶解时放热
加热 不分解 不分解 发生分解反应,分解产物为碳酸钠、二氧化碳和水.
(2)实验探究:同学们的探究报告如下,请你帮助完成.
实验步骤 实验现象 实验结论
第一步:在5支试管中分别放入少量的5种白色固体,
分别标上A、B、C、D、E,然后依次加入一定量的水并振荡.
A、C、D的溶液为无色;B的溶液为浑浊;E的溶液呈蓝色. B是
Ca(OH)2

E是
CuSO4
第二步:向上述A、C、D溶液中分别滴加无色的酚酞溶液. 三支试管中的酚酞溶液均变红. 结论:
溶液均呈碱性
第三步:依据右图装置,对A、B、C进行实验.
①加热固体A B溶液无明显现象. A是Na2CO3
②待①停止加热后,通过长颈漏斗向C溶液中加入稀盐酸 C溶液中有气泡产生,B溶液中有气泡逸出并有白色沉淀生成. B溶液中发生反应的化学方程式为
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
第四步:依据右图装置,对B、C进行实验. 被加热的试管口有无色液滴生成,B溶液中有气泡逸出且溶液变浑浊. C是
NaHCO3

利用排除法得出:
D是NaOH
(3)实验反思:老师引导同学们讨论了上述实验探究过程,进行全面反思,发现实验结论仍有不确定性,不能确定的物质是
NaOH和Na2CO3
(填化学式);请用物理方法继续鉴别.
实验步骤 实验现象和结论
20°C时,分别取25g的A、D两固体于烧杯中,再分别加入100g水,充分搅拌.
若A有部分未溶,D全部溶解,则A是Na2CO3,D是NaOH.若A全部溶解,D有部分未溶,则A是NaOH,D是Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?平顶山二模)某化学兴趣小组的同学在20℃时进行了如图1所示实验.已知,图2是KNO3的溶解度曲线.

(1)50℃时,100g水最多可溶解硝酸钾的质量为
85.5
85.5
g.
(2)充分搅拌后,可观察到:A中无剩余固体,B中
有剩余固体
有剩余固体

(3)A-E的溶液中,属于不饱和溶液的是
ACD
ACD
(填字母,下同).A-E的溶液中,溶质质量分数相等的是
BE
BE

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?自贡)(1)20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,其含义是:在20℃时,
100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态
100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态

(2)在t℃时,将一定质量的某不饱和硝酸钾溶液分成等质量的A、B两份.在恒温下,将A溶液蒸发掉5g水,析出1g晶体;在恒温下,将B溶液蒸发掉10g水,析出3g晶体.则t℃时硝酸钾的溶解度为
40
40
g.

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