精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下列有关CO2的实验中,能达到实验目的的是

A.将燃着的木条伸入集气瓶中,检验CO2是否收集满

B.用向下排空气法收集一瓶CO2气体,观察CO2的颜色

C.将CO2气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变色了,说明二氧化碳显酸性

D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中,检验某无色气体是CO2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是生命之源,请回答下列问题:

(1)水由 组成,由 构成.

(2)饮用水的质量关系人的健康.生活中常采用 的方法降低饮用水的硬度.

除去饮用水的异味可采用的物质是 ,测定饮用水的酸碱度,可使用 .高铁酸钾(K2FeO4)是一种“绿色”环保高效净水剂,可由如下反应制得:Fe2O3+3X+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O,则X的化学式为 ,K2FeO4中Fe的化合价为

(3)水是常用的溶剂,将下列物质分别加入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是

A.白糖 B.白醋 C.白酒 D.麻油.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届北京市大兴区九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是

A.木炭 B.镁条 C.红磷 D.铁丝

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届北京市怀柔区九年级上学期期末统考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图示实验操作中,正确的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届广东省广州市越秀区九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质鉴别方法,错误的是

A. 用澄清石灰水鉴别CO 和CO2 B.用MnO2 鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液

C. 用燃着的木条鉴别H2 和CH4 D.用紫色石蕊纸花鉴别水和碳酸饮料

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届江苏省扬州市邗江区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。

(1)高温煅烧石灰石生成两种氧化物的化学反应方程式 ;该反应类型为

(2)西汉时期,我国首开“湿法炼铜”之先河,该反应的化学方程式____ __;反应类型为

(3)铜器在潮湿的空气中,表面会慢慢地生成一层铜锈(碱式碳酸铜),该反应的化学方程式为 ;反应类型为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届上海市嘉定区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

某同学对蜡烛的燃烧进行探究:

①点燃一支蜡烛,用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上,蜡烛燃烧片刻后熄灭,如实验一;

②吹灭燃着的蜡烛,看到烛芯产生一缕白烟,用火柴点燃白烟,蜡烛重新被引燃,如实验二;

③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上,稍加热后观察木条燃烧现象,如实验三。

Ⅰ.操作①中,蜡烛能燃烧片刻的原因是

Ⅱ.操作②中,关于白烟的成分,有同学做出了下列猜想:A.白烟是水蒸气;B.白烟是石蜡固体小颗粒;C.白烟是二氧化碳。你认为上述猜想有道理的是(填序号)

Ⅲ.该同学在做实验一的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的做法正确的是 (填序号)

A.反复实验,并观察是否有相同现象

B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么

C.认为与本次实验目的无关,不予理睬

D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因

Ⅳ.实验三,木条处于外焰的部分最先变黑,说明蜡烛的外焰温度

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届上海市长宁、金山区九年级上学期期末一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关能源的叙述正确的是

A石油是一种可再生资源

B人类需要的能量都是由化学反应产生的

C目前没有大量氢能源,是由于氢气的制取成本高,贮存困难

D大量使用化石能源会造成大气污染,因此应该停止化石能源的开采和利用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届江苏省昆山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列取用试剂的操作图示错误的是

A.用药匙取用粉末 B.用纸槽取用粉末 C.倾倒液体 D.取用块状固体

查看答案和解析>>

同步练习册答案