A. | 硫磺在氧气中燃烧 | |
B. | 高锰酸钾受热分解 | |
C. | 石蜡在氧气中燃烧 | |
D. | 带火星的木条在含有氧气的集气瓶中复燃 |
分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答 解:A、硫磺在氧气中燃烧生成二氧化硫,属于化合反应,故选项错误;
B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,属于分解反应,故选项错误;
C、石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,既不属于化合反应,也不属于分解反应,故选项正确;
D、带火星的木条在含有氧气的集气瓶中复燃,充分燃烧时生成二氧化碳和水,因此既不属于化合反应,也不属于分解反应,故选项正确;
故选C、D
点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室过滤时要用到的所有仪器是:铁架台、酒精灯、漏斗、烧杯 | |
B. | 过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤速度 | |
C. | 可以用过滤方法使硬水软化 | |
D. | 倾倒液体时,液面不得超过滤纸边缘 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 当溶质种类为2种时,金属单质种类可能为2种 | |
B. | 当溶质种类为1种时,金属单质种类可能为1种 | |
C. | 当参加反应的铁的质量为m1时,溶质的种类、金属单质种类均为3种 | |
D. | 当参加反应的铁的质量分别为m1、m2时,两溶液中硝酸铜的质量分数相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体产生 | |
B. | 铜丝在空气中加热,生成黑色氧化铜 | |
C. | 红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白色烟雾生成 | |
D. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,有黑色熔化物溅落瓶底 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 霉变食品洗净蒸煮后可食用 | |
B. | 食用“加铁酱油”,可以补充铁元素,预防缺铁性贫血 | |
C. | 在肉类制品中添加大量的亚硝酸钠,使其保持肉味鲜美 | |
D. | 防止腐烂,用甲醛浸泡海产品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由氢气和氧气组成的化合物 | |
B. | 由氢、氧两种元素组成的 | |
C. | 由一个水分子和一个氧原子构成的 | |
D. | 每个过氧化氢分子由两个氢元素和两个氧元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 | B. | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | ||
C. | 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ | D. | 2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ | B. | Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ | ||
C. | Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 | D. | Fe+ZnSO4=FeSO4+Zn |
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