A. | 无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物 | |
B. | 过滤可以除去水中的一些难溶性杂质 | |
C. | 青少年长期饮用纯净水有益健康 | |
D. | 使用硬水对生活和生产有益 |
分析 A、纯净物是指由同种物质组成的物,无色、无臭、清澈透明的水也可能含有其它杂质;
B、根据过滤的原理进行分析;
C、根据纯净水的成分进行分析;
D、根据硬水的概念和特性进行分析.
解答 解:A、纯净的水是无色、无臭、清澈透明的,但无色、无臭、清澈透明的却不一定是纯净的水,可能含有某些可溶性杂质,故A说法错误;
B、通过过滤可以除去水中不溶性的杂质,故B说法正确;
C、纯净水中只提供人体所需要的水,而不能提供青少年成长过程所必须的一些矿物质等,长期饮用纯净水不利健康;故C说法错误;
D、硬水是指用含较多钙离子、镁离子的水.硬水洗涤衣物会浪费洗衣粉,使衣物变硬;锅炉煮硬水易形成水垢,会浪费燃料,严重时会引起爆炸硬水,故D说法错误;
故选B.
点评 注意对生活常识的积累与理解,可以帮助正确认识物质,也对解决此类问题大有帮助.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 24 g镁与32 g氧气反应生成56 g氧化镁 | |
B. | 生成40 g氧化镁需参加反应的镁与氧气的质量之和为40 g | |
C. | 分解反应中,物质的质量会减少 | |
D. | 白磷与氧气反应时磷与氧气的质量比为4:5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 泼上汽油焚烧 | B. | 倾倒入太湖中 | ||
C. | 深埋于土中 | D. | 碾压粉碎后回收再利用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液都是均一、稳定的无色的液体 | |
B. | 饱和溶液一定比不饱和溶液 | |
C. | 配制溶液时玻璃棒搅拌能增大固体物质的溶解度 | |
D. | 一定温度下,判定某溶液是否饱和的方法是加入该溶质看溶质是否继续溶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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