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19.下列说法正确的是(  )
A.无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物
B.过滤可以除去水中的一些难溶性杂质
C.青少年长期饮用纯净水有益健康
D.使用硬水对生活和生产有益

分析 A、纯净物是指由同种物质组成的物,无色、无臭、清澈透明的水也可能含有其它杂质;
B、根据过滤的原理进行分析;
C、根据纯净水的成分进行分析;
D、根据硬水的概念和特性进行分析.

解答 解:A、纯净的水是无色、无臭、清澈透明的,但无色、无臭、清澈透明的却不一定是纯净的水,可能含有某些可溶性杂质,故A说法错误;
B、通过过滤可以除去水中不溶性的杂质,故B说法正确;
C、纯净水中只提供人体所需要的水,而不能提供青少年成长过程所必须的一些矿物质等,长期饮用纯净水不利健康;故C说法错误;
D、硬水是指用含较多钙离子、镁离子的水.硬水洗涤衣物会浪费洗衣粉,使衣物变硬;锅炉煮硬水易形成水垢,会浪费燃料,严重时会引起爆炸硬水,故D说法错误;
故选B.

点评 注意对生活常识的积累与理解,可以帮助正确认识物质,也对解决此类问题大有帮助.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.用元素符号表示:
(1)1个氧原子O,2个氢原子2H.
(2)铜元素Cu,铁元素Fe,钙元素Ca.
地壳中含量最多的金属元素Al.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确且符合质量守恒定律的是(  )
A.24 g镁与32 g氧气反应生成56 g氧化镁
B.生成40 g氧化镁需参加反应的镁与氧气的质量之和为40 g
C.分解反应中,物质的质量会减少
D.白磷与氧气反应时磷与氧气的质量比为4:5

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.现有以下化学方程式:①Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2;②H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2+O2;③KMnO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; ④Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe2O3;⑤C+O2=CO2.请回答下列问题:
(1)不符合客观事实的是④(填序号,下同).
(2)化学式书写错误的是①.
(3)反应未注明条件的是⑤.
(4)化学式正确但未配平的是②③.
(5)未注明“↓”、“↑”的是②.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.回答下列问题:
(1)放置在空气中的铝制品和黄金制品都不易锈蚀,请你分别说明原因:铝制品能在表面形成一层致密的氧化保护膜;黄金的化学性质不活泼,不易发生化学反应.
(2)为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金.这是因为合金与纯金属相比,其组成和内部组织结构发生变化,从而引起性质的变化.
(3)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱.有的同学认为这种方案不够合理,理由是没控制相同的条件,颗粒大小不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如下属于溶液的(  )
A.蔗糖水B.牛奶C.果粒橙D.豆浆

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.2007年我市在整顿音像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”.以下做法属于“绿色销毁”的是(  )
A.泼上汽油焚烧B.倾倒入太湖中
C.深埋于土中D.碾压粉碎后回收再利用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.溶液都是均一、稳定的无色的液体
B.饱和溶液一定比不饱和溶液
C.配制溶液时玻璃棒搅拌能增大固体物质的溶解度
D.一定温度下,判定某溶液是否饱和的方法是加入该溶质看溶质是否继续溶

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示.请回答:
(1)物质B的化学式为CuO;F的化学式为Fe2O3
(2)写出下列反应方程式多余;
反应①的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑; 反应②的化学方程式为C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(3)反应①属于置换反应(填反应基本类型)

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