精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下(  )
物  质abcd
反应前质量/g6.403.204.000.5
反应后质量/gX2.567.000.5
A.X的值为0.64
B.d为该反应的催化剂
C.c中元素的种类等于a、b两种物质中元素种类之和
D.若a与b的相对分子质量之比为2:1,则a与b的化学计量数比为1:2

分析 根据表中物质的质量可知,d的质量在反应前后没有变化,则d不参加反应,c的质量增加,则c是生成物,b的质量减少,则b是反应物,再由质量守恒定律可知,参加反应的各物质的质量之和等于反应生成的物质的质量之和,来判断a是反应物还是生成物,并判断反应类型.

解答 解:A、x的值为:6.4+3.2+4+0.5-2.56-7.0-0.5=4.04,故错误;
B、物质d的质量在反应前后没有变化,可能是催化剂,故不正确;
C、a、b的质量均减少,c的质量增加,故a、b为反应物,c为生成物,为化合反应,根据质量守恒定律,c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和,故正确;
D、在反应中a与b的质量比为:(6.40-4.04):(3.20-2.56)=59:16,若a与b的相对分子质量之比为2:1,则a与b的化学计量数比不是1:2.错误
故选C.

点评 化学反应前后元素种类不变,原子种类、总个数不变,这是化学反应遵循质量守恒定律的基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验,操作示意图如下,其中操作有错误的是(  )
A.
    加入氧化铜
B.
  倾倒稀硫酸
C.加热反应物D.
   洗涤试管

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用数字和符号表示:
(1)两个氢氧根离子2OH-
(2)正二价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$;
(3)硫酸根离子SO42-
(4)三个亚铁离子3Fe2+
(5)氩气Ar;
(6)两个镁离子2Mg2+
(7)5个五氧化二磷分子5P2O5
(8)3个氮原子3N
(9)2个氯化铝分子2AlCl3
(10)4个水分子4H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下图所示的实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.现甲、乙两化学小组安装两套相同装置(图1),通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素.

(1)用化学式表示MnO2催化下H2O2分解的化学反应2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)甲小组有如表实验设计方案,完成如表.
实验编号实验目的温度催化剂浓度
甲组实验Ⅰ探究浓度对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL 2%H2O2
甲组实验Ⅱ25℃二氧化锰10mL 5%H2O2
甲、乙两小组得出如图2数据.
①甲组实验得出的数据可知:甲组实验Ⅰ的实验目的是探究浓度对H2O2分解速率的影响,浓度越大,H2O2分解速率越快;
②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下,H2O2在碱(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.暗紫色固体A在加热的条件下分解生成了B、C和D,常温下过氧化氢溶液遇到C也可生成D,且C在反应前后质量和化学性质却不改变,若将细铁丝在D中点燃能剧烈燃烧,生成黑色固体E.
(1)请根据上述写出各物质的名称:
A高锰酸钾B锰酸钾C二氧化锰D氧气E四氧化三铁.
(2)在做铁在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底要放少量的水或细沙,其作用是防止热的生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶底.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为硝酸钾.
(2)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种.现将300g25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为200g.
(3)根据下表回答问题.
温度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.0[36.537.338.4[39.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
①60℃时,向两个分别盛有50g NaCl和NH4Cl的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后,为饱和溶液的是NaCl溶液.
②采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液.下列说法正确的是B(填字母序号)
A.溶质的质量不变          B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液质量可能不变        D.可升高温度或增加溶剂.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.通过近一个月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,如图是老师提供的一些实验装置,根据图示回答下列问题:

(1)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?漏气(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”).
(2)选用E装置收集氧气,收集的氧气不够纯,其原因可能是装置漏气(写出一点).
(3)小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是A,若收集氨气的装置只能用C,由此可知氨气所具有的性质是溶于水(写出一点).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请仔细阅读下列文字,然后完成有关问题.
(1)煤是一种常用的化石燃料.家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化.以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔.请你分析这种变化的优点是增大煤与空气的接触面积;
(2)为了减少煤燃烧对环境造成的污染,可将水蒸气通过炽热的煤层制得较清洁的水煤气(主要成分是CO和H2),反应的化学方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2
(3)水煤气用管道输送到千家万户,这便是我们常说的家用煤气.煤气厂常在家用煤气中掺入少量具有难闻气味的气体,其目的是便于及早察觉煤气是否泄漏.

查看答案和解析>>

同步练习册答案