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2.实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气,下列仪器中不需要的是(  )
A.B.C.D.

分析 高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.

解答 解:实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气时,需要酒精灯A、试管B、集气瓶D,不需要分液漏斗C.
故选:C.

点评 要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法,这样才能够确定实验需要的仪器,以便科学地进行实验.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.有一白色固体X,其主要成分是氯化钠,可能含有碳酸钙、氯化钙、硫酸铜和氢氧化钙中的一种或几种.为探究其组成进行如下实验,主要流程及现象记录如下:
【资料】氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性

回答下列问题:
(1)根据步骤①实验现象确定白色固体X中一定没有的物质是硫酸铜.
(2)步骤②中发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)步骤③中产生白色沉淀A的化学方程式是CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(4)白色固体X中的物质有氯化钠、碳酸钙和氯化钙.
(5)将白色固体X转化成氯化钠固体的实验方案是取白色固体X于烧杯中,加足量水溶解,再加入适量的碳酸钠溶液,过滤,将滤液蒸干,便可得到氯化钠固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.化学实验中有一种加热方式叫“热水浴”.针对这种加热方式,下列说法错误的是(  )
A.三脚架上应该垫上石棉网
B.试管内试剂受热比较均匀(和用酒精灯直接加热相比)
C.烧杯不能直接于酒精灯火焰上加热
D.若试管中盛有硬度较大的硬水,长时间加热不会有任何变化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.把下列物质分别加入一定量的水中,充分混合后,能得到无色溶液的是(  )
A.米粉B.高锰酸钾C.植物油D.白糖

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.右表中除杂质的方法错误的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除杂方法
AN2(O2通过灼热的铜网
BNaOH溶液(Na2CO3加入适量的Ca(OH)2溶液,再过滤
CCO(水蒸气)通过浓硫酸
DFe(Fe2O3加入过量稀盐酸,再过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.你认为下列实验测得的数据不合理的是(  )
A.用100mL量筒量取90.12mL水
B.用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5克
C.用10mL量筒量取8.5mL某溶液
D.测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验现象描述不正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.硫、磷、石蜡在氧气中燃烧都属于化合反应
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某化学兴趣小组中甲、乙两同学以“在化学反应前后,物质的总质量会发生怎样的变化?”为课题进行科学探究.请填写以下探究过程中的空格:
【提出假设】在化学反应前后,物质的总质量相等.
【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究.
【设计并进行实验】甲同学设计的实验装置和选用的药品如图A所示,乙同学设计的实验装置和选用的药品如上图B所示,他们在反应前后都进行了规范地操作、准确地称量和细致地观察.
【实验结论】甲同学认为:在化学反应前后,物质的总质量不相等;乙同学认为:在化学反应前后,物质的总质量相等.你认为乙的结论正确,请你谈谈导致另一种结论错误的原因:甲在操作过程中反应生成的CO2气体逸出锥形瓶,所以剩余的生成物的质量比反应物的总质量减少了.
【结论分析】请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有变化,所以,在化学反应中,反应物的质量总和与生成物的质量总和必然相等.
【查阅资料】甲、乙两同学通过查阅材料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确慎密地研究,并做出了科学结论.
【交流表达】请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?(不超过30字)该科学结论对于定量认识化学反应,合理进行化工生产有重要作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学是一门以实验为基础的自然科学,下面是初中化学中的一些实验.

(1)实验1中,集气瓶底部留少量水的目的是防止铁丝燃烧产生的高温熔化物溅落瓶底,炸裂瓶底.
(2)实验2中(正确操作)看到的现象是蜡烛火焰由低到高依次熄灭.
(3)实验3中所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是CO2+H2O=H2CO3(用化学方程式表示).
(4)实验4所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的最低温度(或着火点);③与氧气或空气接触.

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