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    (08福建福州)请结合图10所示实验装置回答有关问题：

    （1）写出装置中标号仪器的名称。a         ；b            。

    （2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式                                  ，根据该反应原理，可选择图10中          (填标号，下同)与           组装一套制取氧气的装置。

    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为                                          。

    你所组装的上述制取氧气的装置                  （填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是                                                       。

    (1)酒精灯    试管  

    (2)2H2O2 2H2O＋O2

        B  D 

        (3)CaCO3＋2HCl==CaCl2＋H2O＋CO2

        能 

    反应物的状态都是固体和液体,且都无需加热；生成的气体密度都比空气大，都不与空气中的成分反应。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?福州）图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图2回答问题：
    （1）
    t1
    t1
    ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．
    （2）溶解度随温度升高而降低的物质是
    乙
    乙
    （填“甲”或“乙”）．
    （3）可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是
    降温结晶（合理均可）
    降温结晶（合理均可）
    ．
    （4）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液的溶质质量分数
    大于
    大于
    （填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数．
    （5）小明同学用甲物质进行以下实验：
    ①实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是
    B
    B
    ．
    ②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出．你认为“全部溶解”的原因是
    甲物质溶于水时会放出热量，使溶液温度升高，甲物质的溶解度增大
    甲物质溶于水时会放出热量，使溶液温度升高，甲物质的溶解度增大
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?福州质检）I、如图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请结合图1、2回答问题：
    （1）
    40
    40
    ℃时，甲物质与乙物质的溶解度相等．
    （2）使甲物质从60℃的饱和溶液中结晶析出的最好方法是
    降温
    降温
    ．
    （3）80℃时，将等质量的甲、乙两种物质分别加入盛有100g水的烧杯中充分溶解，观察到的现象如图2所示．
    A
    A
    （填A或B）烧杯中的溶液一定达到饱和状态，溶质的质量分数为
    23.1%
    23.1%
    ．要使A烧杯中的剩余的固体继续溶解，可采用的一种方法是
    加溶剂（或降温）
    加溶剂（或降温）
    ．
    II、锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中的信息如图3、5所示：
    （1）锶属于
    金属
    金属
    （填“金属”或“非金属”）元素．
    （2）锶元素相对原子质量为
    87.62
    87.62
    ．
    （3）从图3中可获取的一条信息是
    锶元素核电荷数为38（合理答案均可）
    锶元素核电荷数为38（合理答案均可）
    ．
    （4）图4所表示的微粒的化学符号是
    Sr2+
    Sr2+
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012年人教版九年级化学上册第二单元课题3 制取氧气练习卷 题型：填空题

    (2008年福建福州)请结合图10所示实验装置回答有关问题：

    （1）写出装置中标号仪器的名称。a         ；b            。

    （2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式                                  ，根据该反应原理，可选择图10中          (填标号，下同)与           组装一套制取氧气的装置

    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为                                          。

    你所组装的上述制取氧气的装置                  （填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是                                                       。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    (08福建福州) (7分)图5是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络圈，请根据

     该图回答

    (1)属于碱的是              

    (2)可作食品干燥剂的是         。

    (3)写出图中涉及的任意一个化学反应方程式                      。

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