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15.20℃时,氯化钠的溶解度为36g.对这句话理解正确的是(  )
A.20℃时,100g水中能溶解氯化钠36g,形成136克氯化钠的饱和溶液
B.20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36g
C.20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为64:36
D.20℃时,将36g氯化钠溶解于64g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液

分析 溶解度是在一定温度下,某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量;溶解度定义中的四要素:一定温度、100g溶剂、溶液达到饱和状态、溶解的质量及单位克.

解答 解:20℃时,氯化钠的溶解度为36g,其涵义是20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠,溶液达到饱和状态.
A、20℃时,100g水中能溶解氯化钠36g,形成136克氯化钠的饱和溶液,正确;
B、20℃时,136g氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36g,错误;
C、20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100g:36g=100:36,错误;
D、20℃时,将36g氯化钠溶于100g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液,错误.
故选A.

点评 本题难度不大,理解溶解度的概念,熟记溶解度的四要素(温度、100g溶剂、饱和状态、单位是克)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.他们在配制1%的氯化钠溶液时,用到的实验仪器是(  )
A.漏斗、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、集气瓶
B.胶头滴管、量筒、烧杯、玻璃棒、铁架台
C.胶头滴管、托盘天平、酒精灯、药匙、烧杯
D.胶头滴管、托盘天平、量筒、药匙、烧杯、玻璃棒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.中国发生的三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺. 
①三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体,无味,②密度1.573g/cm3(16℃).③常压下熔点354℃;④溶于热水,微溶于冷水;⑤极微溶于热乙醇,⑥在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出毒性很强的氰化物.
(1)以上内容描述三聚氰胺物理性质的是①②③④⑤(填序号),描述三聚氰胺化学性质的是⑥.
(2)从上文可以看出三聚氰胺对婴幼儿的危害主要是因为三聚氰胺溶于热水,微溶于冷水,在婴幼儿体内形成结石.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.空气中的各气体成分在生产和生活中具有广泛的用途.以下对各种气体的应用,说法错误的是(  )
A.食品保鲜袋中充入氮气可以有效防腐和保鲜
B.稀有气体的化学性质不活泼,常用作保护气,如在焊接金属时用于隔绝空气
C.固体二氧化碳(又称干冰)可用于人工降雨
D.氧气燃烧时产生的高温火焰可用来切割或焊接金属

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图是四位同学对某一个化学方程式意义的描述,他们描述的化学方程式是(  )
A.2H2O2  $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2B.Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
C.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2OD.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,是一种无色液体,常用作氧化剂、消毒剂和漂白剂等.在较低的温度下和少量催化剂(如MnO2)条件下,它能迅速分解,生成氧气和水.请回答下列问题:
(1)过氧化氢分解反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若在实验室中用过氧化氢制取氧气,可采用下图中C发生装置,可采用下图中的E和F收集装置(填字母),选择这二种收集装置的理由是氧气的密度比空气大且不易溶于水.

(3)用你选择的发生装置和F收集装置正确连接好后,要进行气密性检查.你检查该装置气密性的操作步骤及判断依据是用弹簧夹夹住右端橡胶管,然后向长颈漏斗中加水,一段时间后,形成一段稳定的水柱,证明气密性良好.
(4)在实验室中,除了可以用过氧化氢制取氧气外,我们还可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气.写出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.制取氧气过程中,实验操作大致分为以下六个主要步骤:①点燃酒精灯,给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查装置的气密性;④将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管里,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥将导管从水面下取出.正确的操作顺序是B(填写字母)
A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D.④①③⑤⑥②

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.化学上通常用AZX来表示一种原子的组成.其中X为元素符号,Z为核电荷数,A为相对原子质量(相对原子质量≈质量数).现有126C、136C 两种粒子 回答:
(1)它们是否属于同一种元素?为什么?
(2)比较这两种原子的不同点.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将90.8克的盐酸加入到12.5g水垢中,完全反应后产生CO2气体的情况如图所示.
(1)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外,不含有其它杂质,求完全反应后溶液中MgCl2的质量分数(最后结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.物质王国举行一场趣味篮球赛.某对由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进球完成有效进攻.传接球“队员”间物质必须能相互反应,场上“队员”位置及传球路线如图.
(1)B位置“队员”所代表的物质的一种用途是除锈等;
(2)写出连线①代表的物质间发生反应的化学方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,化学反应的基本类型是置换反应;
(3)为实现“快速进攻”.氯化铜除传球给A位置“队员”外,还能直接传球给氢氧化钙“队员”(填物质名称)

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