实验室常用图中(a)~(e)装置制取和收集气体。
(1)写出标有①的仪器名称:________。
(2)小华同学用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,应选择的发生装置与收集装置的组合是________[选填字母(a)~(e)]。
(3)小玉同学认为(b)装置可用于过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰的作用是__________________。
(4)小明是一位爱动手做实验的同学,他找来塑料瓶和一些其他用品,制作成如图(f)的装置。图中去底塑料瓶和其相连导管的组合相当于实验室中的____________(填一种仪器的名称),该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是______________________。
试管 (b)(d) 催化作用 长颈漏斗 随开随用,随关随停 【解析】(1)据图可知①的仪器名称:试管;(2)实验室制取二氧化碳是固液制气不需加热,故选b,因其密度比空气大能溶于水故采用向上排空气法收集;(3)利用b装置制取氧气用双氧水作反应物,二氧化锰作催化剂起催化作用;(4)f装置的特点就是能随时把塑料窗纱提起使反应随时停止,放下时反应就会发生,类似于启普发生器的制气优点。科目:初中化学 来源:江苏省常州市溧阳市2017~2018学年度第二学期九年级学业水平调研测试 题型:单选题
物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系中不正确的是
性质 | 用途 | |
A | 纯碱能与酸反应生成二氧化碳 | 制作馒头时可用纯碱发面 |
B | 烧碱溶液呈碱性 | 用烧碱治疗酸过多 |
C | 活性炭具有吸附性 | 用活性炭除去自来水中的氯味 |
D | 甲醛能使蛋白质变性 | 用甲醛溶液浸制动物标本 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、纯碱能与酸反应生成二氧化碳,制作馒头时可用纯碱发面,正确;B、烧碱是氢氧化钠的俗名,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用来治疗胃酸过多,错误;C、活性炭能吸附颜色和异味,正确;D、甲醛能使蛋白质变性,可用甲醛溶液浸制动物标本,延长保存时间,正确。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省临沂市费县2018届九年级学业水平考试模拟训练一化学试卷 题型:推断题
下图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,D是最轻的气体,B和C含有相同的组成元素。
⑴写出F的化学式________,E物质的一种用途___________________,B物质的一条化学性质_________________;
⑵A→B发生的反应的化学方程式__________________;
H2O 改良土壤 不能燃烧等 2HCl+CaCO3===CaCl2+CO2↑+H2O 【解析】(1)A-F是初中化学常见的物质,A是人体胃液中含有的酸,所以A是盐酸,D是最轻的气体,所以D是氢气,盐酸和碳酸钙会生成氯化钙、水和二氧化碳,B、C可以相互转化,B和C含有相同的组成元素,所以B是二氧化碳,C是一氧化碳,氢气和F可以相互转化,所以F是水,水和氧化钙会生成氢氧化钙,所以E是氢氧化钙,经...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省临沂市费县2018届九年级学业水平考试模拟训练一化学试卷 题型:单选题
砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是 ( )
A. 原子的核电荷数是31 B. 元素符号是Ga
C. 属于金属元素 D. 相对原子质量为69.72g
D 【解析】试题分析:在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;由所学知识可知,镓元素为金属元素;相对原子质量不带单位。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省临沂市费县2018届九年级学业水平考试模拟训练一化学试卷 题型:单选题
以下是某学生实验操作,正确的是
A. 为节约药品,将实验剩余药品放回原试剂瓶
B. 实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯,再盖上灯帽
C. 用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时,可用手直接拿取砝码
D. 向试管里滴入液体时,胶头滴管竖直悬空在试管口上方
D 【解析】A、实验结束后,将剩余药品倒入指定的容器中,而不是放回原试剂瓶,故错误;B、熄灭酒精灯,用灯帽盖灭,而不是用嘴吹灭,故错误;C、使用托盘天平时,为防止污染砝码,不可用手去拿砝码;故错误;D、用滴管向试管中滴加液体时,滴管不可伸到试管中,要竖直悬空在试管口上方,否则会污染药品,故正确。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:陕西省西安市碑林区2014-2015学年九年级第二次模拟考试化学 题型:填空题
农技员对某土地检测后给出了施肥配方,配方中主要有K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4等物质。请回答下列问题:
(1)上述物质中属于钾肥的是________。
(2)取少量配方中的物质溶解于水,所得溶液的pH=6.2,则该溶液显________性。
(3)NH4NO3和NH4H2PO4不能与____________混合施用,以防止肥效降低。
K2SO4 酸 碱性物质 【解析】(1)NH4NO3、NH4H2PO4中都含有两种营养元素,属于复合肥;K2SO4中含有钾元素,属于钾肥;(2)溶液的pH=6.2,小于7,显酸性;(3)NH4NO3、NH4H2PO4不能与碱性物质混合施用的原因是NH4NO3、NH4H2PO4属于铵盐,与碱性肥料混合使用时能反应生成氨气,从而降低肥效。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:陕西省西安市碑林区2014-2015学年九年级第二次模拟考试化学 题型:单选题
下列过程中不涉及化学变化的是( )
A. 酸雨腐蚀金属 B. 分离液态空气制氧气 C. 铜生锈 D. 用粮食酿酒
B 【解析】A、 酸雨腐蚀金属过程生成新物质,属于化学变化,故A错误;B、工业上分离液态空气制氧气,是利用液态氮的沸点和液态氧的沸点不同进行混合物的分离,属于物理变化,故B正确;C、铜生锈过程生成新物质,属于化学变化,故C错误;D、用粮食发酵酿酒有新物质乙醇生成,属于化学变化,故D错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2017~2018学年初三化学第二次模拟测试卷(1) 题型:简答题
溶液在生产、生活和实验中起着十分重要的作用。请回答下列问题:
(1)井水中通常含有较多的 ______________, 属于硬水。取等量的井水和蒸馏水,向其中加入______________充分振 荡,可以检验出井水和蒸馏水。
(2)t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛 100g 水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图 1 所示, 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图 2 所示。
I.烧杯①的溶质是 ______________(填名称);将图 1 中两烧杯内的物质温度升高到 t2℃(不考虑水的蒸发),充分搅拌 后两烧杯内所得溶液中溶质的质量分数______________(选填:相等、不相等、无法确定)。
II.要除去 KNO3 固体中混有的少量 KCl 的实验操作是:加适量水溶解→加热得到热饱和溶液___________→过滤→ 洗涤→干燥。
(3)水是一种常用的溶剂,下列各组固体物质能用水鉴别的是______________(填字母)。
A.氢氧化钠和硝酸铵 B.碘和高锰酸钾
C.碳酸钙和氯化钙 D.氯化钠和硫酸钠
(4)用浓硫酸配制 10%稀硫酸时,不需要用到的仪器 ______________(填字母)。
A.托盘天平 B.胶头滴管 C.漏斗 D.量筒
可溶性钙镁化合物; 肥皂水; 氯化钾; 相等; 降温结晶; ABC; AC 【解析】(1)硬水中含有较多的钙、镁离子,由于硬水遇肥皂水产生的泡沫少,软水遇肥皂水产生的泡沫多,所以,我们可以用肥皂水来检验井水是软水还是硬水。 (2)I.t1℃时,烧杯①中溶质全部溶解,因为在该温度下,氯化钾的溶解度大于硝酸钾,溶质是氯化钾;t2℃时两种物质的溶解度相等,升温到t2时,两种物质都完全溶解形成...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:陕西省西安市2014-2015学年九年级第四次模拟考试化学 题型:单选题
下列验证实验能成功的是( )
A. 证明CH4燃烧生成二氧化碳和水 | B. 验证铁丝生锈的条件是氧气和水 | C. 检验铵态氮肥 | D. 探究分子运动 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、实验过程中,澄清石灰水变浑浊,说明甲烷燃烧生成了二氧化碳,但是不能证明燃烧生成了水,该选项不能成功;B、实验过程中,干燥的铁丝不能生锈,潮湿的铁丝能够生锈,但是不能证明铁生锈需要水和氧气,这是因为铁丝生锈也可能是铁和水反应的结果,该选项不能成功;C、实验过程中,湿润的红色石蕊试纸变蓝色,说明反应生成了氨气,进一步说明和氢氧化钠反应的是铵态氮肥,该选项能够成功;D、实验过程中,...查看答案和解析>>
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