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7.国际卫生组织把苯定为强烈致癌物质.苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请写出苯在空气中燃烧的文字表达式苯+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可.

解答 解:苯能在空气里燃烧生成二氧化碳和水,反应的文字表达式为:苯+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.
故答案为:苯+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.哈尔滨市私家车数量不断增加,给人们出行带来很多方便.请回答下列问题:
(1)目前多数汽车使用的燃料是汽油和柴油;
(2)钢轨使用的合金是主要是锰钢;利用该合金的物理性质(填序号)AB;
A.硬度大 B.韧性好 C.抗腐蚀性好
(3)与传统汽车相比,太阳能汽车低碳环保,真正实现了零排放.制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅,单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为SiO2﹢2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO↑+Si,反应前后硅元素的化合价分别是+4,0.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某兴趣小组利用如装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①试管 ②酒精灯.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母).你认为该装置中还缺少一团棉花.写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)若用过氧化氢制取氧气,应选用的发生装置是B(填字母).实验时还需要用到二氧化锰(填物质名称)作催化剂,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质能(填“能”或“否”).
(4)收集氧气可选用C(或D)装置(填字母),原因氧气的密度大于空气的密度(或氧气不易溶于水).
(5)用排空气法收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶瓶口,木条复燃则氧气已集满,若用F装置收集该气体,则气体从c端进入(填“b”或“c”)
(6)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因(写一个)装置漏气没有收集到氧气(或反应物的量不够或收集的氧气量不足).
(7)某同学查阅课外资料,发现把固体过氧化钠放入水中也有氧气生成,若通过此反应制取氧气,可选用的气体发生装置是B(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①长颈漏斗,②水槽.
(2)实验室用双氧水制取氧气可以选择的发生装置是B(填A或B),反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)若要收集较纯净的O2,可选用的收集装置是D(填写装置序号).若用C装置收集O2,要判断O2是否集满,可将带火星的木条放于集气瓶口,(填一操作),若看到木条复燃现象,则标明氧气已经收集满了.
(4)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花,放棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管若采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.请按照要求写出下列反应的文字表达式或化学方程式:
(1)磷在氧气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)高锰酸钾固体受热分解制氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)碳在氧气中燃烧:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列示意图中,处于稳定结构的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.认识常用化学仪器,了解仪器用途及使用注意事项,掌握化学实验基本操作,是学好化学的前提.现有如图1实验仪器,请按要求填空:

(1)写出仪器的名称:A试管,D漏斗,E胶头滴管
(2)量取一定量液体除了需要图中某仪器,还需要量筒 (填仪器名称).
(3)用上述仪器的编号回答:①能作为热源的是C;能直接放在酒精灯火焰上加热的是A;要放在石棉网上加热的是B.②滴加少量液体时要用到E.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是原子、质子、核外电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.如图是化学实验室常用的仪器:

(1)用以上仪器下的字母填空:
①溶液蒸发、结晶应选用的仪器是F、G;
②量取液体药品应选用的仪器是A、E;
(2)用以上仪器来配制一定质量分数的NaCl溶液,还缺少的玻璃仪器是玻璃棒.
(3)通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐,粗盐经过溶解、过滤、蒸发,可得到较纯净的NaCl.

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