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    （1）（3分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：

    ①如果C物质为气体，其溶解度随温度的升高而            ；
    ② t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为                ；
    ③把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是：增加溶质、蒸发溶剂或            。
    （2）（3分）某校六班同学们野炊活动中遇到的问题：
    ①烧火时，为使木炭燃烧得更旺，将木炭架空，是为了                 ；
    ②小华带去的铁锅表面有点锈迹，铁生锈的条件是                     。
    ③可用           来区分湖水属于硬水还是软水。

    （1）①减小 ② C﹥B﹥A  ③降低温度
    （2）①增大可燃物与氧气的接触面积 ②铁与氧气和水等同时接触 ③肥皂水

    解析

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?百色）（1）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：
    ①如果C物质为气体，其溶解度随温度的升高而
    减小
    减小
    ；
    ②t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为
    C＞B＞A
    C＞B＞A
    ；
    ③把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是：增加溶质、蒸发溶剂或
    降低温度
    降低温度
    ．
    （2）某校六班同学们野炊活动中遇到的问题：
    ①烧火时，为使木炭燃烧得更旺，将木炭架空，是为了
    增大可燃物与氧气的接触面积
    增大可燃物与氧气的接触面积
    ；
    ②小华带去的铁锅表面有点锈迹，铁生锈的条件是
    铁与氧气和水等同时接触
    铁与氧气和水等同时接触
    ．
    ③可用
    肥皂水
    肥皂水
    来区分湖水属于硬水还是软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．请回答：
    ①t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    C＞B＞A
    C＞B＞A
    ．
    ②使物质A从溶液中结晶析出的方法是
    冷却热饱和溶液
    冷却热饱和溶液
    ，使物质B从溶液中结晶析出的方法是
    蒸发溶剂
    蒸发溶剂
    ．
    （2）根据（1）溶解度曲线图及下图所示回答问题：

    可观察到的现象是
    甲中有固体析出，乙中无现象
    甲中有固体析出，乙中无现象
    ，原因是
    氢氧化钠溶于水放热，甲中溶液温度升高；硝酸铵溶于水吸热，乙中溶液温度降低，且C的溶解度随温度的升高而减小，所以甲中有固体析出．
    氢氧化钠溶于水放热，甲中溶液温度升高；硝酸铵溶于水吸热，乙中溶液温度降低，且C的溶解度随温度的升高而减小，所以甲中有固体析出．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，看图后回答下列问题：
    ①三种物质中，溶解度受温度影响最大的是
    A
    A
    物质．
    ②在温度为
    t1
    t1
    ℃时，A、B、C三种物质的溶解度相等．要从C物质的溶液中得到C晶体，最好采用的方法是
    蒸发溶剂
    蒸发溶剂
    ．
    （2）日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是
    C
    C
    ．
    A．洗面奶洗去皮肤上的油污          B．洗发精洗去头发上的油污
    C．修车工用汽油洗去手上的油污      D．洗洁精洗去餐具上的油污．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：
    ①如果C物质为气体，其溶解度随温度的升高而______；
    ②t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为______；
    ③把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是：增加溶质、蒸发溶剂或______．
    （2）某校六班同学们野炊活动中遇到的问题：
    ①烧火时，为使木炭燃烧得更旺，将木炭架空，是为了______；
    ②小华带去的铁锅表面有点锈迹，铁生锈的条件是______．
    ③可用______来区分湖水属于硬水还是软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．请回答：
    ①t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______．
    ②使物质A从溶液中结晶析出的方法是______，使物质B从溶液中结晶析出的方法是______．
    （2）根据（1）溶解度曲线图及下图所示回答问题：

    可观察到的现象是______，原因是______．

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