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最早得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是
 
.其中氧气约占空气体积的
 
,氮气约占空气体积的
 
考点:空气的成分及各成分的体积分数
专题:空气与水
分析:根据对空气组成研究史的了解、空气的成分分析回答.
解答:解:二百多年前,法国化学家拉瓦锡以天平作为研究工具,用定量的方法研究了空气的成分,首先提出了空气是由氮气和氧气组成的结论,其中氧气约占空气体积的
1
5
,氮气约占空气体积的
4
5

故答为:拉瓦锡,
1
5
4
5
点评:本题难度不大,了解化学发展的历史有利于激发学生学习化学的兴趣、培养社会责任感.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

物质与水发生的复分解反应称为水解反应.如:Al2S3+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑.根据上述方程式推断,下列说法中不正确的是
 

A.NaF的水解产物之一是HF         B.CaO2的水解产物是Ca(OH)2和H2O2
C.PCl3的水解产物之一是PH3        D.Mg3N2的水解产物是Mg(OH)2和NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:a
 
;b
 
;c
 
;d
 

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
 

(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是
 
;收集装置是
 
.若用E装置收集氧气,实验完毕后的操作是先
 
 
,防止水倒流,炸裂试管.若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、
 
、洗涤、干燥.
(4)若用双氧水制取氧气,化学方程式为
 
,属于
 
 反应类型.
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
 
;收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置图回答:

(1)写出下列仪器的名称:①
 
,④
 

(2)如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO2,应选用图中的(填序号)
 
;其化学方程式为
 

(3)若用加热固体KMnO4来制取并用排水法收集一瓶O2,应选用上面图中的(填序号)
 
 
其化学方程式为
 

(4)已知乙炔(C2H2)气体可用水和CaC2反应制取.请你完成制取乙炔的化学反应方程式:
CaC2+
 
 
+C2H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:

每年的6月5日是世界环境日,空气净化越来越受到人们的关注.下列气体组合中三种气体都属于空气污染物的是(  )
A、SO2、N2、NO2
B、CO、CO2、NO2
C、CO、CH4、SO2
D、NO2、CO、SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

三聚氰胺C3N3(NH23为①纯白色单斜棱晶体,无味,密度1.573g/cm3(16℃),常压熔点354℃,升华温度300℃.②溶于热水,微溶于冷水.③低毒,在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物.④一定条件下,能与盐酸、硫酸、硝酸等都能反应形成三聚氰胺盐,⑤也能与某些物质反应生成树脂产物.⑥三聚氰胺最主要的用途是作为生产三聚氰胺甲醛树脂(即密胺塑料)的原料.⑦该树脂不易燃,耐水、耐热、耐老化、耐电弧、耐化学腐蚀、有良好的绝缘性能和机械强度,广泛运用于木材、塑料、电气、医药等行业,在日常生活中可作碗碟,但不可在微波炉中使用,避免受热后可能散发毒性.⑧由于三聚氰胺的含氮量与蛋白质(平均含氮量16%)相比含有更高比例的氮原子,所以被一些造假者利用,添加在食品中以造成食品蛋白质含量较高的假象.
(1)归纳有关三聚氰胺的物理性质(用数字序号表示):
 
,三聚氰胺的化学性质(用数字序号表示):
 

(2)组成三聚氰胺的元素有
 
种,一个三聚氰胺分子中含有原子的总数是
 
个,三聚氰胺的相对分子质量是
 
,碳元素、氮元素、氢元素的质量比是
 

(3)三聚氰胺〔C3N3(NH23〕中氮元素的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

2H2表示的意义是(  )
A、4个氢原子B、氢元素
C、2个氢分子D、氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

一株植物出现茎秆倒伏现象,且叶片上出现斑点,应给其施以(  )
A、过磷酸钙B、草木灰
C、尿素D、淀粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四个反应中属于化合反应的是(  )
A、氧化汞
加热
 汞+氧气
B、石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
C、酒精+氧气 
点燃
 水+二氧化碳
D、木炭+氧气  
点燃
 二氧化碳

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