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5.某物质加热分解产生氧化铜和水.则该物质含有的全部元素是(  )
A.Cu、O、HB.Cu、OC.O、HD.Cu、H

分析 由题意“某物质加热分解产生氧化铜和水”,根据质量守恒定律的元素守恒,则可知该物质含有的全部元素.

解答 解:由题意“某物质加热分解产生氧化铜和水”,根据质量守恒定律的元素守恒,则可知该物质含有的全部元素为:Cu、O、H元素.
故选A.

点评 掌握质量守恒定律的内容:在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.航天器中利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不发生改变,该过程中NiFe2O4是(  )
A.反应物B.生成物C.氧化剂D.催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.红星中学化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
【集体讨论】:
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择(填编号)B,
A.蜡烛 B.红磷 C.细铁丝 D.木炭
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证过量.
(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置,你认为合理的是A (填编号).为了确保实验成功,在装药品前应该检查气密性,为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证足量.
(3)此反应化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示四项基本实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.请应用质量守恒定律的有关知识,完成下列各题.
(1)硅(Si )是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料.生产硅的化学反应为SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2X↑.则X 的化学式为CO.
(2)过氧化钙(CaO2)常用于鱼池供氧剂,它与水反应,生成氧气和氢氧化钙,该反应的化学方程式为2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.
(3)在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.
物   质氧  气二氧化碳水蒸气W
反应前质量/g501123
反应后质量/g24528x
①X的数值为0.
反应物是W、氧气.  分别反应了23、48克
生成物是二氧化碳、水.   分别生成了44、27克
②W中含有的元素是C、O、H.分别为12、3、8克
③W的化学式为C2H6O
(4)如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子.下列说法不正确的是AC(填字母序号).

A.反应前后,分子个数不变
B.反应前后,原子的种类、数目不变
C.该反应中共涉及两种单质和三种化合物
D.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图四种粒子的结构示意图中,说法不正确的是(  )
A.③④核外电子数相等B.它们表示四种不同的元素
C.若①为原子,则x为6D.②中y为12,③④表示的都是阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.一定质量的某化合物完全燃烧,消耗9.6g氧气,生成8.8g二氧化碳和5.4g水.对该化合物的组成判断正确的是(  )
A.只含有C、H两种元素B.含有C、H、O三种元素
C.分子中C、H原子个数比为3:1D.以上答案都不正确

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.通过创建卫生城市活动,临沂城市空气状况有了明显变化,但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5.造成这种现象的可能原因是(  )
①地面建筑产生大量粉尘  
②沙尘暴天气增多   
③太阳能热水
④汽车尾气的大量排放    
⑤燃煤取暖.
A.①③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致.
(1)请解释下列物质多样性的原因:
①一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质:分子构成不同;      
②水和冰属于同种物质,但状态不同:分子构成相同,但分子间隔不同; 
③金和钢属于不同的金属两者由不同微粒构成; 
④如图中的物质属于不同种(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为碳原子的排列方式不同.
(2)请从微观角度解释下列变化:
①通电分解水:水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气;      
②石墨在一定条件下转化为金钢石属于化学(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是碳原子的排列方式发生了改变.

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