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    化学是一门以实验为基础的科学，请根据实验1、实验2回答下列问题：

    （1）实验1是探究水的组成实验，接通直流电源一段时间后，甲试管与乙试管内气体的体积比为________，该实验常要在水中加一点硫酸钠等物质，目的是_______________。

    （2）实验2试管A中观察到的现象是________________，试管B中澄清石灰水的作用是________________，该实验表明了木炭具有________________的化学性质。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2017届安徽省阜阳市颍泉区九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    下图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

    (1)用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选________________(填“b”或“c”)，检查该组合装置气密性的方法是_______________；

    (2)从装置A～D中选择：加热氯酸钾制取并收集较为纯净的02，应选用图中的__________和_______(填字母)，化学方程式为____________；

    (3)用E装置收集H2，则气体从_____________(填“d”或“e”)导管口进入。

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    科目：初中化学 来源：2017届辽宁省盘锦市九年级下学期第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列变化属于化学变化的是：（ ）

    A. 玉石刻章 B. 石蜡熔化 C. 矿石粉碎 D. 粮食酝醋

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    科目：初中化学 来源：2017届内蒙古牙克石市九年级5月毕业生学业水平模拟测试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    砷化镓（GaAs）是制造光源LED 的材料．其中As是﹣3价，则Ga化合价为

    A. +3 B. +5 C. ﹣3 D. ﹣5

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （8分）实验中，小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究

    【提出猜想】小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气；小雨猜想是二氧化碳

    其他同学认为小雨的猜想是错误的，理由是 ；

    【进行实验】利用图I所示的装置分别进行实验

    （1）小红：反应一段时间后，将带火星的木条放在a处，观察到 ，则她的猜想错误。

    （2）小敏：①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体，将管口a与 （填“b”或“c“）端管口连接。

    ②反应一段时间，点燃干燥的气体，通过对现象的分析，得出他的猜想正确。

    【得出结论】铝和氢氧化钠反应生产氢气和偏铝酸钠（NaAlO2）,

    反应的化学方程式为： 。

    【交流讨论】有同学认为，小敏的实验方案有欠缺，步骤②中存在安全隐患，理由是 。

    【反思提升】许多重大科学发现，源自对试验中异常现象的大胆质疑，深入研究。下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是 （填序号）。

    A．侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法

    B．拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气

    C．张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将等体积的滴有红墨水的水和酒精分别缓缓注入下图所示的装置中，盖紧胶塞将两种液体混合，实验现象如图所示。从该实验中，能得到的结论是

    A．分子变小了 B．分子间有间隔

    C．不同分子间一定发生化学反应 D．酒精不能溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．在生产、生活和实验中常加入某些物质，这些物质起到重要的作用，请回答下列问题：
    （1）在月饼盒里，放独立包装极细铁粉的作用．
    （2）探究“乙醇能溶于水”的实验中，向水中加入几滴红墨水的作用．
    （3）家用煤气（含有一氧化碳）中，掺入微量具有难闻气味气体的作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．根据图示的反应情况，判断下列说法中不正确的是（　　）
    A．部分反应物没有参与反应
    B．发生的反应属于复分解反应
    C．生成两种产物的质量比为22：7
    D．反应过程中参加反应的NO破裂成了原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．工业上用电解饱和NaCl溶液的方法来制取NaOH、Cl2和H2，并以它们为原料生产一系列化工产品，称为氯碱工业．在工业上，制取氯气和烧碱的主要工艺流程如下：

    环节Ⅰ：利用海水提取粗盐的过程（如图）．

    （1）图中①是蒸发（填“蒸发”或“冷却”）池．
    （2）母液为氯化钠的饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    环节Ⅱ：利用工业上粗盐（含MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质）精制氯化钠（工艺流程如图）．

    （1）X中含有的阳离子是Ba2+；
    （2）写出生成沉淀D的一个化学方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
    （3）溶液E中加过量稀盐酸的作用是除尽过量的氢氧化钠和碳酸钠．
    （4）实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是除杂过程中会生成一些氯化钠．
    环节Ⅲ：电解饱和食盐水生产氯气和烧碱并测定烧碱的纯度．
    （1）请写出环节Ⅲ生产中发生反应的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
    （2）工业烧碱常常含有一定的氯化钠和碳酸钠杂质．为了测定烧碱的含量，小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如图：

    请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）67.65%．
    （3）小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是：
    ①探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性．
    ②探究方案中因缺少洗涤（填操作名称），导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小．
    环节Ⅳ：应用举例
    氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，工业上用氯气与石灰乳[Ca（OH）2]反应来制取漂白粉，有关反应的化学方程式是2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．

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