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    （3分）．请根据要求填空：
    下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

    氯原子的相对原子质量是     ；钠元素与氯元素最本质的区别是                。Na+的结构示意图是          (填字母)。

    （3分）35.45  ； 质子数不同 。  A  。

    解析

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据要求填空：
    （1）用化学用语填写下列空白：
    ①2个氢原子
    2H
    2H
    ；
    ②3个氧分子
    3O2
    3O2
    ；
    ③氯离子
    Cl-
    Cl-
    ；
    ④水
    H2O
    H2O
    ；
    ⑤氧化铝中铝元素的化合价为
    +3
    +3
    价．
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    ①硫在氧气中燃烧
    S+O
     点燃 
    .
     
    SO2
    S+O
     点燃 
    .
     
    SO2
    ；
    ②一氧化碳在高温条件下还原三氧化二铁
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    （3）我们学习过的一些物质，在实际生活中有着重要的用途．现有下列物质：
    A、乙醇  B、活性炭  C、稀有气体  D、镁  E、二氧化碳  F、氧气．请根据它们的用途，用字母代号填空：
    ①
    F
    F
    可供给呼吸，急救病人；  
    ②
    E
    E
    可用于制干冰、温室气体肥料；
    ③
    A
    A
    可用高梁、玉米和薯类等经过发酵而制得，该物质可做酒精灯燃料；
    ④
    B
    B
    可用作冰箱的除臭剂；
    ⑤
    C
    C
    可在通电时能发出不同颜色的光；
    ⑥
    D
    D
    可用于制作造明弹，它在空气中燃烧发出耀眼的白光．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    实验一、
       如图是实验室制取气体的常用仪器．请根据要求填空：

    （1）写出图中仪器a、b的名称
    长颈漏斗、集气瓶
    长颈漏斗、集气瓶
    ．
    （2）实验室用上图B装置来制取氧气，反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，若用装置C来制备CO2，该装置的优点是
    可随时控制反应的发生和停止
    可随时控制反应的发生和停止

    （3）已知氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，则其发生装置应选择
    A
    A
    ，收集装置应选择
    F
    F
    （填写装置的字母代号）．
    实验二、
    小明同学设计了如图所示的实验装置，既可用于制取CO2，又可用于探究CO2的性质．

    说明：
    （1）装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸．
    （2）装置Ⅲ中在小试管外壁贴有4片试纸：其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿，中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干．
    ①实验时，打开K1关闭K2可用来制备CO2．写出Ⅰ中反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ；检验II中气体收集满的方法是
    将燃着的木条放至导管口a处，木条熄灭说明收集满
    将燃着的木条放至导管口a处，木条熄灭说明收集满
    ．若在II中放入澄清的石灰水，可用于检验CO2，反应的化学方程式为
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ．
    ②实验时，关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质．实验时Ⅲ中出现的现象是
    干燥试纸无变化，湿润试纸由下至上依次变红
    干燥试纸无变化，湿润试纸由下至上依次变红
    ；有关反应的化学方程式为
    CO2+H2O═H2CO3
    CO2+H2O═H2CO3
    ；该实验说明CO2具有的性质是
    密度比空气大，能与水反应
    密度比空气大，能与水反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室制取气体的常用仪器．请根据要求填空（⑥⑦不得翻转）：

    （1）写出图中字母所标示的仪器名称A
    酒精灯
    酒精灯
      B
    铁架台
    铁架台

    （2）小明同学用氯酸钾制取、并用排空气法收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器（填番号）
    ①②③⑦
    ①②③⑦
    ，其化学符号表达式为
    KClO3
    MnO2
    △
    KCl+O2
    KClO3
    MnO2
    △
    KCl+O2
    ；其中①装置的试管口要略向下倾斜目的是
    防止水倒流而炸裂试管
    防止水倒流而炸裂试管
    若要验证瓶中氧气已集满，其具体方法是
    将一根带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明满了
    将一根带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明满了
    ．
    （3）小光用高锰酸钾制取、并用排水法收集一瓶氧气除用到上述仪器外还必须在①装置试管口加
    一团棉花
    一团棉花
    目的是
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    在收集时应看到气泡
    均匀连续的冒出时
    均匀连续的冒出时
    再收集，收集好的氧气应该
    正
    正
    （填“正”或“倒”）放在桌上．
    （4）用收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，实验现象是
    剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体
    剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体
    实验时集气瓶炸裂可能的原因是
    集气瓶底没有放少量细沙或少量的水
    集气瓶底没有放少量细沙或少量的水
    ．

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年重庆市巴蜀中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下图是实验室制取气体的常用仪器．请根据要求填空（⑥⑦不得翻转）：

    （1）写出图中字母所标示的仪器名称A      B   
    （2）小明同学用氯酸钾制取、并用排空气法收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器（填番号）    ，其化学符号表达式为    ；其中①装置的试管口要略向下倾斜目的是    若要验证瓶中氧气已集满，其具体方法是    ．
    （3）小光用高锰酸钾制取、并用排水法收集一瓶氧气除用到上述仪器外还必须在①装置试管口加    目的是    在收集时应看到气泡    再收集，收集好的氧气应该    （填“正”或“倒”）放在桌上．
    （4）用收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，实验现象是    实验时集气瓶炸裂可能的原因是    ．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省盐城市滨海县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    请根据要求填空：
    （1）用化学用语填写下列空白：
    ①2个氢原子    ；
    ②3个氧分子    ；
    ③氯离子    ；
    ④水    ；
    ⑤氧化铝中铝元素的化合价为    价．
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    ①硫在氧气中燃烧    ；
    ②一氧化碳在高温条件下还原三氧化二铁    ．
    （3）我们学习过的一些物质，在实际生活中有着重要的用途．现有下列物质：
    A、乙醇  B、活性炭  C、稀有气体  D、镁  E、二氧化碳  F、氧气．请根据它们的用途，用字母代号填空：
    ①    可供给呼吸，急救病人；  
    ②    可用于制干冰、温室气体肥料；
    ③    可用高梁、玉米和薯类等经过发酵而制得，该物质可做酒精灯燃料；
    ④    可用作冰箱的除臭剂；
    ⑤    可在通电时能发出不同颜色的光；
    ⑥    可用于制作造明弹，它在空气中燃烧发出耀眼的白光．

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