【题目】(7分)某混合物中含有氯化钡和氯化钠,取该混合物16.25g,全部溶于143.6mL水中,向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,恰好完全反应,产生9.85g沉淀。计算
(1)所取混合物中氯化钠的质量分数。
(2)所加碳酸钠溶液的质量。
(3)当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时,过滤,所得溶液中溶质的质量分数是多少。(计算结果精确到0.01%)
【答案】(1)36%(2)50克(3)5.85%
【解析】
试题分析:设样品中氯化钡的质量为X,生成的氯化钠的质量为Y,碳酸钠的质量为Z
BaCl2+ Na2CO3===2NaCl +BaCO3↓
208 106 117 197
X Z Y 9.85克
208:X=106:Z=117:Y=197:9.85克 分别求得X=104克 Y=5.85克 Z=5.3克
产品中氯化钠的质量分数=(16.25克-10.4克)/16.25×100%=36%
所加碳酸钠的溶液质量为=5.3克/10.6%=50克
溶液中溶质的质量分数=(5.85克+5.85克)/(16.25克+143.6克+50克-9.85克)×100%≈5.85%
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【题目】【改编】(9分)从化学的视角认识相关问题.
(1)加碘食盐中的“碘”是指___________(填“单质”或“元素”).
(2)古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+ O2=2Ag2S+2 X,则X的化学式为___________(2分).
(3)化肥为粮食丰产起到了重要作用.以下化肥中属于复合肥的是______(填序号).
①CO(NH2)2 ②KNO3 ③NH4NO3 ④Ca(H2PO4)2
(4)农业生产常用一定溶质质量分数的NaCl溶液来选种.现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为 g(2分).
(5)若胃酸过多,可服用含有小苏打的药物治疗,用化学方程式解释___________(2分)
(6)化学中为了研究物质的元素组成常常用暴力破解,即将其与氧气反应燃烧,通过生成物判断元素组成,如一种蛋白质与氧气完全反应后生成了水、二氧化碳、二氧化氮,那么该蛋白质一定含有___________。
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【题目】地球上可利用的淡水不到总水量的1%,我们应爱护水资源。下列有关水的说法正确的是
A.海水都是混合物,淡水都是纯净物
B.通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论
C.爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施
D.硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水,软水是不含可溶性钙、镁化合物的水
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【题目】归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实的推理,结论合理的是
事实 | 结论 | |
A | 在“测定空气中氧气含量”的实验中,集气瓶内水平面上升约1/5 | 氧气约占空气总质量的1/5 |
B | 白磷和红磷均是由磷元素组成的单质 | 白磷和红磷属于同一种物质 |
C | H2O和CO2都不能使紫色石蕊变红,但把它们混合在一起时却能够使石蕊变红 | CO2与H2O发生了化学反应 |
D | Al制品的耐腐蚀性比Cu制品强 | Al的活泼性小于铜 |
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【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从下列七种物质中:
A.一氧化碳
B.硝酸钾
C.聚乙烯
D.聚氯乙烯
E.酒精
F.生石灰
G.熟石灰
H.小苏打
选择适当的字母填空。
(1)易与人体血红蛋白结合的是 ;(2)可作为发酵粉的是 ;
(3)可以制成食品包装袋的是 ;(4)实验室最常用的燃料是 ;
(5)一些食品袋中的干燥剂 ;(6)农业上一种复合肥是 。
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【题目】在购买和使用化肥时,要了解化肥的性质,以便合理施用。为了给爸爸做技术指导,小红
利用自己掌握的知识对碳酸钾(K2CO3)、硫酸铵[(NH4)2SO4]两种化肥的相关性质做了以下
探究。
【实验探究】
探 究 过 程 | 实 验 现 象 | 结论及化学方程式 | |
K2CO3 | (NH4)2SO4 | ||
(1)配制碳酸钾、硫酸铵溶液。分别取碳酸钾和硫酸铵固体,加足量水搅拌。 | 得到澄清溶液,温度无明显变化 | 得到澄清溶液,温度明显降低 | 都易溶于水,硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量。 |
(2)猜想与假设。 碳酸钾、硫酸铵溶液的酸碱性都可能有 种情况。 分别取少量两种溶液于两只试管中,滴加紫色石蕊试液。 | 变蓝 | 变红 | 说明碳酸钾溶液显碱性; 说明硫酸铵溶液显 性。 |
(3)与盐酸反应。 分别取少量两种溶液于两只试管中,加入稀盐酸。 | 无明显现象 | 碳酸钾能与酸反应。 | |
(4)与氢氧化钠溶液反应。 分别取少量两种溶液于两只试管中,加入氢氧化钠溶液,微热。 | 无明显现象 | 有气泡产生且有刺激性气味 | 硫酸铵能与碱反应。写出相关的化学方程式: |
【结论与应用】碳酸钾与硫酸铵 (填“能”或“不能”)混用,说明原因 。
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【题目】(4分)化学实验操作中的“先”与“后”对实验结果、实验安全等具有十分重要的意义。我们进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作?
(1)给试管中药品加热时,必须先 ,后集中加热。
(2)点燃可燃性气体时,都要先 ,后点燃。
(3)实验室制取气体时,组装好装置后,要先 ,再装入药品。
(4)进入久未开启的菜窖,要先做 实验,千万不能贸然进入。
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【题目】(共7分)在化学兴趣小组活动中,小华把一标有“生石灰 干燥剂”的小纸袋带到学校进行实验。干燥剂是否变质?小华与小冬设计并进行了如下实验,请你帮他们完成实验报告。
(1)小华设计实验步骤是:取少量干燥剂放入试管中,加入少量 ,观察到的实验现象是: ,得出结论是:干燥剂中含有CaO;
小冬设计实验步骤是:取少量干燥剂制得的溶液于试管中,滴入几滴酚酞试液,观察到的实验现象是: ,得出结论是干燥剂中含有Ca(OH)2。
(2)小明认为小冬的实验不科学,理由是_______________________________。
(3)既然干燥剂中已有Ca(OH)2,小华又猜想还可能有另一种物质生成,原因是_______________(用化学方程式表示)。请你设计实验证明小华的猜想(简要写出实验步骤、现象及结论)_____________。
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【题目】(5分)取22.2g石灰石样品,放入盛有126g稀盐酸的烧杯中,石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应(杂质不反应,也不溶解),烧杯内物质质量变为139.4g 。求
(1)生成二氧化碳的质量。
(2)石灰石中碳酸钙的质量。
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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