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甲、乙两种物质的溶解度曲线如图.
(1)20℃时,甲物质的溶解度为______g;
(2)40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液是______(选填“饱和”或“不饱和”);
(3)欲将40时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是______;
(4)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的质量______(选填“>”或“=”或“<”)乙物质溶液的质量.

解:(1)20℃时,甲物质的溶解度为40g;
(2)40℃时,甲物质的溶解度大于40g,故40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液是 不饱和溶液;
(3)乙的溶解度随着温度的降低而增大,故欲将40时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法加水或降温;
(4)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,甲溶液有晶体析出,乙溶液无晶体析出,故所得甲物质溶液的质量<乙物质溶液的质量.
故答案为:(1)40;(2)不饱和;(3)加水或降温;(4)<
分析:根据物质的溶解度曲线,分析判断:(1)20℃,对比两物质的溶解度大小;(2)根据40℃时的溶解度可以判断将40g甲物质放入100g水中判断溶液是否饱和;(3)判断降低温度时是否会析出晶体及析出晶体的多少.
点评:主要考查了对固体溶解度的概念的理解和固体溶解度曲线的意义,以此培养学生的理解能力、培养学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

甲和乙两种物质的溶解曲线如图所示:
(1)20℃时,甲的溶解度比乙的溶解度
 (填“大”或“小”);
(2)40℃时,在100g水中加入80g甲固体,充分搅拌所得溶液的质量是
160
160
g;
(3)当0℃<T<20℃时,T℃时100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液所含溶剂的质量是
的大.(填“甲”或“乙”).
(4)50℃时某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和.把该溶液冷却至室温,有晶体析出,经检验发现析出的晶体主要是甲,其原因是
 (填序号).
①50℃时,甲的溶解度更大;②50℃时,乙的溶解度更大;③甲的溶解度受温度变化的影响比乙大.

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种物质的溶解曲线如图.
(1)20℃时,甲物质的溶解度为
40
40
g.
(2)欲将40℃时甲、乙物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的质量
(选填“>”或“=”或“<”)乙物质溶液的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

甲和乙两种物质的溶解曲线如图所示:
(1)20℃时,甲的溶解度比乙的溶解度______ (填“大”或“小”);
(2)40℃时,在100g水中加入80g甲固体,充分搅拌所得溶液的质量是______g;
(3)当0℃<T<20℃时,T℃时100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液所含溶剂的质量是______的大.(填“甲”或“乙”).
(4)50℃时某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和.把该溶液冷却至室温,有晶体析出,经检验发现析出的晶体主要是甲,其原因是______ (填序号).
①50℃时,甲的溶解度更大;②50℃时,乙的溶解度更大;③甲的溶解度受温度变化的影响比乙大.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙两种物质的溶解曲线如图.
(1)20℃时,甲物质的溶解度为______g.
(2)欲将40℃时甲、乙物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的质量______(选填“>”或“=”或“<”)乙物质溶液的质量.
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科目:初中化学 来源:2007-2008学年山东省烟台市莱阳市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

甲和乙两种物质的溶解曲线如图所示:
(1)20℃时,甲的溶解度比乙的溶解度     (填“大”或“小”);
(2)40℃时,在100g水中加入80g甲固体,充分搅拌所得溶液的质量是    g;
(3)当0℃<T<20℃时,T℃时100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液所含溶剂的质量是    的大.(填“甲”或“乙”).
(4)50℃时某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和.把该溶液冷却至室温,有晶体析出,经检验发现析出的晶体主要是甲,其原因是     (填序号).
①50℃时,甲的溶解度更大;②50℃时,乙的溶解度更大;③甲的溶解度受温度变化的影响比乙大.

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