科目：初中化学 来源： 题型：
化学实验课上，某同学练习用量筒量取液体。他先将量筒放在水平的实验桌上，在量筒中加入一些水后，他先是仰视液面，读到刻度数值为30mL，接着他倾出部分液体在烧杯内，又俯视液面，读到刻度数值为10mL。请你来帮他算算，这位同学实际上往烧杯中倾出的液体体积为
A．大于20mL B．小于20mL C．等于20mL D．无法判断
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究，该红色粉末可能由Cu 、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成。
【提出猜想】红色粉末可能是：①Cu ②Fe2O3 ③Cu和Fe2O3
【查阅资料】（1）白色无水CuSO4遇水变蓝
（2）Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3＋Cu 2FeCl2＋CuCl2
【实验探究】
[甲组同学]：定性检测该红色粉
末的物质组成
（1
）小云取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，充分振荡后观察，发现固体全部溶解，得有色溶液。则猜想 一
定不成立，写出其中盐酸参与的化学方程式为 。
（2）小伟向小云得到的有色溶液中插入一根洁净的铁丝，反应充分后，观察到铁丝表面有
红色固体出现
，得出猜想③成立，写出生成红色固体的化学方程式是 。
[乙组同学]：定量测定该红色粉末中氧化铁的质量分数
实验步骤：小晨称取该红色粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按下图进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再高温加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关物质的总质量（装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计），其数据如下表：
|
| 反应前 | 反应后 |
| Ⅰ 组 | 玻璃管和红色粉末的总质量为48.3 g | 玻璃管和固体物质的总质量为47.1 g |
| Ⅱ 组 | 洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量为258.6 g | 洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量为261.9 g |
【交流讨论】
（1）在装置A中先通CO气体的目的是 。
A装置中发生反应的化学方程式为 。
B装置中发生反应的化学方程式为 。
（2）根据上述表格中的实验数据计算：红色粉末中氧化铁的质量分数为 。
（3）从环保角度看上述装置有严重不足之处。你认为应该如何改进？ 。
【拓展延伸】对实验后B装置洗气瓶内溶液做进一步探究
实验步骤：小渊同学取该洗气瓶内溶液50克，逐滴加入氢氧化钙溶液至无沉淀析出，共得沉淀5克。试计算：洗气瓶内的溶液中碳酸钠的质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一。某学生想探究铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入A、B、C三支干净的试管中，再各加入某些物质或用品进行研究。
（1）在右图的每支试管中画出并标明所加的物质或用品。
（2）一周后，编号为______的试管中铁钉最易生锈。
（3）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是 ，理由是____________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
2013年“3·15”某媒体揭秘了假鸡蛋。假鸡蛋的主要原料是“海藻酸钠、氯化钙、硬脂酸、食用色素、食用石蜡和氧化钙”。长期食用假鸡蛋会造成大脑记忆力衰退、痴呆等，威胁人的身体健康。假鸡蛋主要成分海藻酸钠，化学式为 (C6H7NaO6)x，下列关于海藻酸钠的说法正确的是（ ）
A．海藻酸钠的相对分子质量是198
B．海藻酸钠中碳、氢、氧、钠原子的个数比为6：7：6：1
C．海藻酸钠是由6个碳原子、7个氢原子、6个氧原子和1个钠原子构成的
D．海藻酸钠中碳元素的质量分数最大
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科目：初中化学 来源： 题型：
电热扇在冬天等寒冷的季节和环境下
使用，
已经成为现代人生活必备的家用取暖电器。
中间有很长一段电阻丝，因为根据焦耳定律，一切有电阻的导体，
通电时都会发热。
（1）图中所标示的材料中，属于合成材料的有 ，属于金属材料的有 。
（2）电热扇通电的时候，电阻丝就会发热。是将 能转化成 能
。
（3）请设计实验验证铬与铜的金属活动性强弱。 。
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D. 65
2N2 ↑+ O2 ↑+4X，则X的化学式为（ ）