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【题目】为了从空气中得到较纯净的氮气,若采用燃烧法除去空气中的氧气,下列物质适宜的是

A.铁粉 B.碳粉 C.硫粉 D.氧化铜粉

【答案】A

【解析】A、铁粉本身是固体,与空气中的氧气接触面积大,能在空气中燃烧,且生成物四氧化三铁是固体,可以用于除去空气中的氧气,故选项正确.

B、碳粉在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能得到较纯净的氮气,故选项错误.

C、硫粉在空气中能够燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能得到较纯净的氮气,故选项错误.

D、氧化铜粉不能再空气中燃烧,不能用于除去空气中的氧气,故选项错误.

故选A.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室干燥二氧化碳时应选用的干燥剂

A生石灰 BNaOH固体

C浓硫酸 D稀硫酸

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【题目】(5分)以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。图为硫的价类图,请分析该图后填空:

(1)E点表示的是二氧化硫,写出他的一条物理性质

(2图中可表示K2SO3这种盐的点是 (填字母);

(3)A点表示的物质类别是

(4)写出由B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式

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【题目】生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是

A.室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动

B.热胀冷缩,说明分子大小随温度而改变

C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔

D.湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大

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【题目】(10分)请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出实验室在B装置中制取氧气的文字表达式: 。其中二氧化锰的作用是 。用B装置还可以制取 气体。

(2)若用A装置制取氧气,发生反应的文字表达式是: 。试管口棉花团的作用是 。收集氧气可用 (填编号)装置;在收集过程中,当氧气充满集气瓶后, 在桌上。结束实验时要注意 (填“先”或“后”下同)熄灭酒精灯, 将导管撤离水面,防止

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【题目】(6分)某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液,现实验室只有含少量NaCl的KNO3固体药品。

(1)查阅KNO3和NaCl的溶解度曲线,如图。从图中可得到的一条信息是_______________(合理即可)。50℃时,将85.5g固体药品溶于100g水中,得到的是KNO3的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。将KNO3提纯的方法是_____________________

(2)小明用提纯后的KNO3固体配制1000g溶质质量分数为5%的KNO3溶液,其操作步骤是:计算、_____、_____、装瓶贴标签。经检测,小明所配溶液中KNO3溶质质量分数偏小,其原因可能是___ _(填序号)。

①KNO3固体仍然不纯

②溶解前,烧杯中有少量水

③量取水时,俯视读数

④装瓶时,有少量溶液洒出

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【题目】含有铵根离子的物质被称为农业生产中的铵态氮肥,下表是氮肥氯化铵在不同温度下的溶解度:

温度()

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度(g/100 g)

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.0

60.2

(1)从表可知,在70 ℃时,50克水中最多可以溶解氯化铵________克。

(2)烧杯A70 ℃时,含有100 g水的氯化铵不饱和溶液,经过如下图的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则到C烧杯时,溶液的质量为________g。

(3)下图所示是对氯化铵性质的探究实验:

①图1说明氯化铵溶于水会________热量;

②图2观察到湿润的红色石蕊试纸变________色;

③在农业生产中________(不能”)将铵态氮肥与碱性物质混用。

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【题目】下列关于燃烧的说法正确的是

A.增大可燃物与空气的接触面积,可使其充分燃烧

B.用木材引燃煤,是为了提高煤的着火点

C.只有燃烧可将化学能转化为热能

D.物质与氧气反应时都会燃烧

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【题目】(5分)粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质,某同学自制的简易净水器(如图1)中放置物质的顺序错误,使净水效果不理想。

1)请按由上到下的顺序重新排列 (填字母).调整后净化的盐水仍含可溶性杂质,他设计了下面的除杂流程:

2)如图2中步骤①②都需要进行 操作,步骤需要进行 操作;

3)已知试剂X是碱溶液,则沉淀 (写化学式),下列碱溶液不符合要求的是_________(填序号)。

A.氢氧化钠溶液

B.氢氧化钡溶液

C.氢氧化钾溶液

D.氢氧化钙溶液

4)步骤除去氯化钙的反应方程式是 ;步骤中发生中和反应的化学方程式是

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