分析 (1)根据空气的组成来分析;(2)根据产生PM2.5的原因来分析;(3)根据氮元素的化合价来书写化学式.
解答 解:(1)洁净的空气是由氮气、氧气、稀有气体等物质组成的,属于混合物,故填:混合物;
(2)A.直接用煤作燃料,产生大量的烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5;
B.工地扬尘是造成PM2.5增加的主要原因之一,因此控制工地扬尘是解决PM2.5增加的方法之一;
C.在露天焚烧垃圾可以产生烟尘,直接进入大气,会增加空气中PM2.5;
D.开发利用氢能源不会污染环境,它是最清洁的能源之一,具有无污染性.
故选BD.
(3)氮元素的氧化物比较多,如一氧化氮、二氧化氮等,故填:$\stackrel{+4}{N}$O2;
含有氮元素的酸是硝酸,其中氮元素显+5价,故填:H$\stackrel{+5}{N}$O3;
含氮元素的碱是氨水,其中氮元素显-3价,故填:$\stackrel{-3}{N}$H3•H2O;
含氮元素的盐,如硝酸钾、硝酸钠等硝酸盐,其中氮元素显+5价,故填:K$\stackrel{+5}{N}$O3.(答案合理即可)
点评 本题考查了空气的组成、混合物与纯净物的区别、空气污染的防治以及书写化合物的化学式以及标注元素的化合价,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
X | Y | Z | |
① | CO2 | Ca(OH)2溶液 | H2O |
② | H2 | Cl2 | CuO |
③ | Ba(NO3)2溶液 | 稀硫酸 | Na2CO3溶液 |
④ | Fe2O3 | CO | 稀硫酸 |
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 8.0g | B. | 3.2g | C. | 6.0g | D. | 3.7g |
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