A、利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量 |
B、利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康 |
C、利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件 |
D、化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展 |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、施用熟石灰改良酸性土壤 |
B、服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 |
C、实验室用浓硫酸做干燥剂 |
D、用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
需鉴别物质 | 分别取样后所加试剂或方法 | ||
方法1 | 方法2 | ||
A | 硝酸铵和氢氧化钠 | 加适量水溶解后测温度变化 | 加熟石灰研磨并闻气味 |
B | 氧气和氮气 | 插入带火星的木条 | 闻气味 |
C | 木炭粉末和氧化铜粉末 | 稀硫酸 | 加水溶解 |
D | 黄铜和黄金 | 互相刻划,比较硬度 | 观察颜色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、氢氧化钡和稀硫酸 |
B、锌和稀硫酸 |
C、氢氧化钠溶液和稀盐酸 |
D、澄清石灰水和二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、①② | B、③⑤⑥ |
C、②④⑥ | D、①②③④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、阿司匹林中含有21个原子 |
B、阿司匹林属于有机化合物 |
C、阿司匹林由碳、氢、氧三种元素组成 |
D、阿司匹林的相对分子质量为180 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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