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15.在日常生活或化学实验中都应加强安全意识,下列做法符合安全要求的是(  )
A.当发生火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁距离着火区
B.浓硫酸不小心沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上氢氧化钠溶液
C.一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放
D.家中液化气泄漏时,立即打开排风扇

分析 A、根据湿毛巾有类似防毒面具作用、气体受热密度变小,进行分析判断.
B、根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法,进行分析判断.
C、根据一氧化碳有毒、直接排放会污染空气,进行分析判断.
D、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸,进行分析判断.

解答 解:A、湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘;气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,故要蹲下靠近地面或沿墙壁距离着火区;故选项说法正确.
B、浓硫酸具有较强的腐蚀性,不慎沾到皮肤上,应立即用大量清水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能涂上氢氧化钠溶液,故选项说法错误.
C、一氧化碳还原氧化铁实验中,一氧化碳有毒、直接排放会污染空气,不能将尾气直接排放,故选项说法错误.
D、家中液化气泄漏时,燃气与空气混合后的气体明火、静电、电火花或加热易爆炸,立即打开排风扇会产生电火花,可能会发生爆炸,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握一氧化碳还原氧化铁的实验注意事项、防止爆炸的措施、浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),操作方法正确的是(  )
选项物质操作方法
ACO2(HCl)通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶
BKCl(MnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥
CNaCl(Na2CO3加水溶解后加入稍过量盐酸、蒸发、结晶
DCu(CuO)通入足量氧气并加热
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列制作过程中的变化属于化学变化的是(  )
A.粮食酿酒B.石油分馏C.铁水铸锅D.麦磨成面

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.化学式一实验为基础的科学,实验室科学探究的重要手段.
(1)某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验.

①写出一个双球管中可能反应的化学方程式.
②挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要什么条件?
③相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是磷.
(2)实验室可利用如图实验装置制取纯净、干燥的CO,然后用CO还原Fe2O3并检验气体产物.已知CO发生装置中的反应为:H2C2O4  $\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$H2O+CO2↑+CO↑

1A装置中能观察到什么现象?
2写出B装置中反应的化学方程式.
3要达到实验目的,装置中导管接口从左到右的连接顺序为:一氧化碳发生装置接h、g接e、f接c、d接a.
4从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施.
(3)将30.9g 氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾.待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.3g 固体物质.请计算原固体混合物中氯酸钾的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作错误的是(  )
A.
闻气体气味
B.
点燃酒精灯
C.
滴加液体
D.
读液体体积

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.t1℃时,甲和丙的溶解度都为20g
B.甲的溶解度一定大于乙的溶解度
C.采用冷却结晶的方法可以分离甲中混有的少量的丙
D.t2℃时,将70克甲放入100克水中,充分溶解后,所得到溶液为饱和溶液,且溶液的总质量为150克

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们的关系如图:“-”表示相互之间可以反应,“→”表示可以转化生成,其中A是年产量最多的金属,C是一种常见的碱,B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品,D是一种气体,D在大气中含量的增加会导致温室效应.
(1)写出C的化学式NaOH,C必须密封保存的原因是氢氧化钠容易吸收空气中的水分及二氧化碳.
(2)A放入B的溶液中,可以观察到现象是有气泡产生,溶液逐渐变成浅绿色,反应的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)写出B和C反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O,该反应属于复分解反应类型(从化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应中选择).
(4)D导致温室效应,从而威胁人类生存,我们应该倡导“低碳生活”,下列做法哪些符合“低碳生活”的理念ABCD(填序号).
A.尽量少用一次性杯筷        B.提倡步行上下学,乘坐公交车上下班
C.植树造林,爱护花草树木  D大力开发太阳能、风能等新能源.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列属于非金属元素的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.硬水会给我们生活带来很多不便,生活中可通过煮沸来降低水的硬度,硬水在煮沸时发生的反应之一是Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O.
(1)区分硬水和软水时可用肥皂水来检验.
(2)常见物质之间的相互转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质),回答下列问题:

①乙→甲的化学方程式可能是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
②丁→CO的反应属于吸热(填“放热”或“吸热”)反应.
③戊和己的组成元素相同,但它们的化学性质不同的原因是分子构成不同.

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