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15.实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答问题.

(1)图中标有①的仪器名称是分液漏斗.
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若要获得一瓶纯净的氧气来直接做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,应选择的制取装置是BC(填字母).
(3)实验室制取二氧化碳,若要得到干燥纯净的二氧化碳,则发生装置产生的二氧化碳按气流方向连接顺序为(填导管接口字母):CO2→d→e→b→c→a
(4)利用如图G装置探究二氧化碳的性质.装置中小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干.将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓流入小试管内,观察到的现象是中间的干燥试纸无变化,两端的湿润试纸由下而上依次变红,该实验说明了二氧化碳具有的性质是二氧化碳的密度比空气大,能与水反应生成碳酸.

分析 (1)据常用仪器回答;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(3)根据该法制取二氧化碳的反应物状态和反应条件选择:固+液,常温,并结合实验室制取氧气、氢气的方法解答,要得到纯净干燥的气体应该先除杂再干燥,以排除干扰;
(4)根据现象和二氧化碳的性质分析解答.

解答 解:(1)图中标有①的仪器名称是分液漏斗;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;排水法收集的气体较为纯净,要获得一瓶纯净的氧气应选装置BC;
(3)要得到纯净干燥的二氧化碳应该先除杂再干燥,即先通过饱和的碳酸氢钠溶液吸收氯化氢杂质再通过浓硫酸除去水,为了除杂彻底,导气管的连接顺序是“长进短出”,故连接顺序是:debca;
(4)酸性溶液可使石蕊试液变红,根据题意:装置中小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干.将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓流入小试管内,将会观察到:干燥试纸无变化,湿润试纸由下而上依次变红,说明二氧化碳密度比空气大,所以下边的先变红,二氧化碳本身不能使石蕊变红,故干燥的试纸未变色,润湿的试纸变红说明二氧化碳与水反应生成酸性物质;
故答案为:(1)分液漏斗;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;BC;(3)debca;(4)中间的干燥试纸无变化,两端的湿润试纸由下而上依次变红;二氧化碳的密度比空气大,能与水反应生成碳酸.

点评 了解二氧化碳的性质、制取气体的反应原理、装置选取方法、制取气体的注意事项等知识才能结合题意正确解答.

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根据上述探究过程回答:
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(2)为了探究牙膏中摩擦剂成分.他们进行以下探究:
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②滤渣消失,并有气泡产生猜想2成立
③滤渣消失猜想3成立
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