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写出下列反应的化学方程式
红磷燃烧
 

一氧化碳还原氧化铜
 

电解水
 

一种白色固体和黑色固体加热制氧气
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(2)一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
(3)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
(4)氯酸钾(白色固体)在二氧化锰(黑色固体)的催化作用下生成氯化钾和氧气,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;

故答案为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2;2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
汞元素
 
;2个氯分子
 
;银离子
 
;水中氢元素的化合价
 
;用氢氧化镁中和过多胃酸的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)两个氦原子
 

(2)3个氯分子
 

(3)硝酸根离子
 

(4)+2价的镁元素
 

(5)硫酸铝
 

(6)氯化亚铁中铁元素的化合价
 

(7)3个镁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在电解水时发生的反应可用如下的微观图示表示,回答下列问题:
(1)写出上述化学反应的文字表达式:
 
,该反应发生时的实验现象
 
.正极产生的是
 
,检验方法
 
,负极产生的是
 
,检验方法
 

(2)结合该图示从微观角度由A到B变化的实质可解释为:在给水通电时,水分子分成氧原子和氢原子,请继续解释由B到C变化的实质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求填写下列空白:
根据表格,填写出相应的化学符号或名称或反应表达式:
名称
 
2个氢原子 一个氧离子
化学符号 5O2
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用物质名称写出下列反应的文字表达式:
(1)细铁丝在氧气中燃烧:
 

(2)红磷在氧气中燃烧:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是硝酸钾与氯化钠两种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)20℃时,100g水最多能溶解KNO3
 
g;
(2)要使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液,可采用的方法是
 
.(写一种)
(3)若将KNO3的饱和溶液从50℃降温到t℃时,会发生改变是
 
.(填字母代号)
A.溶解度B.溶剂质量
C.溶质质量D.溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据空气、氧气的有关知识回答下列问题:

(1)甲图为测定空气中氧气含量的实验,装置冷却后钟罩内看到的现象是
 
,由该实验得出的结论是
 

(2)乙图中所发生的反应的符号表达式为
 
,该实验中的错误之处是
 

(3)丙图中瓶底少量水的作用是
 

(4)可燃物在空气中燃烧没有在氧气中剧烈,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列物质在氧气中燃烧的实验现象的描述中,正确的是(  )
A、石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
B、硫粉在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无色无味的气体
C、氢气在氧气中燃烧时,火焰呈苍白色,放出大量的热
D、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成

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