分析 (1)根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变在B图中将相关粒子图形补充完整;
(2)根据微粒的变化分析分子、原子的变化等;
(3)根据微粒的构成分析物质的类别.
解答 解:(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,在B图中应补充一个氧分子:
(2)由微粒的变化可知,此变化前后没有发生改变的粒子是:氢原子、氧原子;
(3)由微粒的构成可知反应物均属于单质,判断依据是:由同种分子构成,分子中含有一种原子.
故答为:(1)见上图; (2)氢原子、氧原子;(3)由同种分子构成,分子中含有一种原子.
点评 化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新组成新的分子,化学变化前后原子的种类、数目不变,分子的种类一定改变.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
取样品质量(g) | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 |
取稀硫酸质量(g) | 30.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 | 180.0 | 210.0 |
产生气体质量(g) | 0 | m | 0.3 | 0.5 | 0.6 | 0.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
区分物质 | 黄金和18K黄金 | 聚乙烯和聚氯乙烯薄膜 | 碳铵和硝铵 | 棉纤维和羊毛纤维 |
第一方案 | 分别观察颜色 | 观察颜色 | 分别取样,闻气味 | 比价格 |
第二方案 | 加盐酸,看气泡 | 加热看是否熔化 | 取样,分别加入稀盐酸,观察现象 | 取样,分别 点燃,闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②①④③⑤ | B. | ①②④③⑤ | C. | ③④①②⑤ | D. | ④⑤①②③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaHSO3属于酸 | |
B. | 吸收SO2的过程中,Na2SO3可循环使用 | |
C. | 酸雨是指pH<5.6的雨水 | |
D. | 反应①说明SO2与CO2有相似的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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