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    3．一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见表．下列说法中不正确的是（　　）
    物质甲乙丙丁
    反应前质量8g35g5g8g
    反应后质量2gX5g42g
    A．X=7gB．在该反应中，丙物质一定为催化剂
    C．该反应类型是化合反应D．参加反应的甲物质的质量为6g

    分析 反应后甲的质量减少6g，是反应物；
    反应后丙的质量不变，可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物；
    反应后丁的质量增加34g，是生成物；
    根据质量守恒定律可知，乙是反应物，参加反应的质量为：34g-6g=28g．

    解答 解：A、由分析可知，X=35g-28g=7g，该选项说法正确；
    B、该反应中，丙物质可能是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是生成物和反应物，该选项说法不正确；
    C、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，该选项说法正确；
    D、在该反应中，参加反应的甲物质的质量为6g，该选项说法正确．
    故选：B．

    点评 化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．其实验步骤有：
    ①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
    ②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；   ③用火柴去点白烟；
    ④切下一块石蜡，放入水中；⑤熄灭蜡烛   ⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡．
    请回答以下问题：
    （1）参看（2）的实验记录，以上操作步骤的正确排序是④①②⑥⑤③．
    （2）按要求填写下列实验现象及其结论．
    探究步骤对实验的观察和描述
    点燃前石蜡放入水中观察到的现象浮于水面，难溶于水
    燃着时 ①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的a（选填图中字母）处最先炭化，说明此处温度最高．
    ②干冷的烧杯内壁出现水珠现象，澄清的石灰水变浑浊．
    熄灭后吹灭蜡烛，观察到一缕白烟．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．通过对金属和金属材料的学习，你认为下列说法正确的是（　　）
    A．硫酸铜溶液盛放在铁桶里
    B．用盐酸除去铝粉中的铁粉
    C．将裸露的铁管埋在潮湿的土里
    D．将锌镀在铁的表面，以保护铁不受腐蚀

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．目前，全世界气候变化出现异常，专家对此现象展开了激烈讨论，因此与碳有关的词汇（如碳汇、低碳经济）迅速流传开来．
    （1）大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是化石燃料的燃烧；
    （2）自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用．植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气；②海水的吸收．请用文字反映表达式表示出上述两条消耗CO2的途径①水+二氧化碳→葡萄糖+氧气；（2）水+二氧化碳→碳酸；
    （3）低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式．下列做法符合“低碳经济”理念的是②，③（填序号）
    ①大力发展火力发电；②大力发展新能源汽车；③优化建筑设计，推广节能建筑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B为黑色固体，C为气体，D为红色固体单质，F为红色固体化合物，它们的转化关系如图所示．请回答：
    （1）物质A、B、C、D的化学式分别为C、CuO、CO2、Cu；
    （2）反应①的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
    写一个能实现反应④的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，关于此反应的认识不正确的是（　　）
    物质WGHP
    反应前质量/g181232
    反应后质量/g待测26212
    A．物质H一定是该反应的催化剂
    B．该反应一定是化合反应
    C．若W与G的相对分子质量之比为2：17，则它们的化学计量数之比为3：2
    D．待测值为12

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．如图1是实验室制取气体的常见装置，请回答下列问题．
    （1）仪器a的名称是集气瓶．   
    （2）写出选用该装置制取O2的反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．该反应属于分解反应．图1收集方法称为向上排空气法，说明氧气的密度比空气的密度大．
    （3）图2装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体．若瓶内装满装满水，收集氧气时，制得的气体应从b端进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．请写出以下物质相应的化学符号
    （1）氦气He （2）氮气N2 （3）汞Hg （4）一氧化碳CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．近日，有关食品添加剂与食品安全问题，引起了人们的广泛关注．其实，食品添加剂是指用于改善食品口味、延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质，但如果被过度使用，则会危害人的健康．为了食品安全，国家对食品添加剂的使用有严格的控制．
    （1）食盐也是一种食品添加剂，其中的Na+既可增加食物的咸味，又是人体必需的无机盐．但卫生机构建议，人体每天钠元素的摄入量不宜超过2.3克．如果人体所需的钠元素全部来自食盐，那么，一个人每天食盐的摄入量不宜超过5.85克．
    （2）碳酸饮料中的咖啡因有提神作用，但摄入量不宜过多．世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄入量不能超过85毫克．某种体积250毫升的罐装饮料，含咖啡因的质量分数为0.02%．若某同学一天喝了2罐这种饮料，则他摄入的咖啡因有100毫克．（该饮料密度约为1g/mL）
    （3）了解了有关食品添加剂的知识后，当你在选购食品时应该AC（可多选）．
    A．尽量选择加工度低的食品，以免摄入过多的添加剂
    B．尽量选择色、香、味俱全的食品，以保证口味
    C．多关注食品营养表中添加剂的品种和用量
    D．只关注食品的营养成分，不在乎是否含有添加剂．

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