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能使带火星的木条复燃的气体是(     )

A.空气 B.水蒸气   C.二氧化碳 D.氧气


【考点】氧气的化学性质.

【专题】氧气、氢气的性质与用途.

【分析】氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,据此进行分析判断即可.

【解答】解:A、空气不能使带火星的木条复燃,故选项错误.

B、水蒸气不能支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,故选项错误.

C、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,故选项错误.

D、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,故选项正确.

故选:D.

【点评】本题难度不大,掌握氧气的化学性质(能支持燃烧)并能灵活运用即可正确解答本题.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列过程中,发生了化学变化的是(     )

A.磨豆成浆 B.剪纸成花 C.酿谷成酒 D.雕石成像

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中,属于非金属单质的是(     )

A.水   B.二氧化碳 C.水银 D.硫磺

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某奶粉包装上的部分文字说明,这里的钙、铁、磷、锌指的是(     )

净含量:300g

营养成分

乳脂:20%~25%

蛋白质:25%

钙:>400mg     铁:5~10mg

锌:0.3%~0.5%  磷:>500mg

A.单质 B.原子 C.离子 D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


某元素的原子结构示意图如图,该元素的原子核内有12个质子,核外有3个电子层,最外层有2个电子,该元素的名称是,元素符号是Mg,该元素属于金属元素(填金属或非金属).

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中属于纯净物的是(     )

A.洁净的空气   B.汽水 C.液态氧   D.泥水

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科目:初中化学 来源: 题型:


请选择下列仪器名称填写在横线上.

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是 

(2)可以直接加热的仪器是 

(3)实验室常用的加热仪器是 

(4)排水集气法会用到的仪器是 

(5)量取液体时,需要用 

(6)用作配制溶液和较大量试剂反应容器需要的是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校研究性学习小组对县城某段溪水水质的状况进行相关的调查研究.

(1)如图甲所示的自制净水器中的   物质,可除去水中的异味和色素.

(2)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水可能会引起体内结石;如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂又洗不干净,时间长了还会使衣物变硬.通过化学学习,我们知道可用       来区分该内河的水属于硬水还是软水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是  

(3)你认为下列行为不会造成溪水水质下降的是   .(填标号)

A.在河边种植花草树木   B.居民将生活污水直接排入内河

C.将垃圾倒入内河中

(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:用  (合理答案均可)

(5)在实验室我们也可以借助漏斗等仪器来过滤少量的浑水,使之较为干净.如图乙所示,玻璃棒的作用是  

(6)某同学用如如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的任意一点原因   

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科目:初中化学 来源: 题型:


国际互联网上报道:“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血.”这里的铁指(  )

A.铁单质   B.氧化铁   C.铁元素   D.四氧化三铁

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