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现有盐酸和氯化铜的混合溶液,向其中逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实验事实绘制如图所示曲线。其中说法正确的是( )

A.a→b 段产生 Cu(OH)2的质量不断增大,故溶质质量增大

B.c→d 段溶液的pH不变

C.整个过程中氯化钠的质量一直在不断增大

D.a 点、d 点对应溶液中所含溶质均为两种

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:河南省洛阳市2019-2020学年九年级上学期开学考试化学试卷 题型:填空题

在下列物质①盐水 ②自来水 ③洁净的空气 ④五氧化二磷 ⑤液氧⑥牛奶 ⑦冰水混合物 ⑧红磷 ,属于纯净物的是:_____________,属于混合物的是:_______________。(用序号填空)

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科目:初中化学 来源:2020年山东省日照市莒县中考一模化学试卷 题型:填空题

图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合图回答问题:

(1)_____℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。

(2)溶解度随温度升高而降低的物质是__________(填“甲”或“乙”)。

(3)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是_________。

(4)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数______(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数。

(5)小明同学用甲物质进行以下实验:

①实验过程中,B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是____________________。

②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是________________________________________。

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科目:初中化学 来源:2020年天津市外大附校九年级结课考试化学试卷 题型:实验题

现有A、B、C、D四种没有标签的无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:

(1)先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果A溶液显红色,B、C、D溶液显蓝色。

(2)B、C溶液混合后有白色沉淀产生,根据现象回答下列问题:B和C溶液混合发生反应的化学方程式为____。

(3)物质鉴别完成后,取稀盐酸和氢氧化钠溶液进行实验,如图所示。


 


 

请回答以下有关中和反应的问题:

①图1图像表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。进行该反应的实验操作是按照图2____(填“甲”或“乙”)图所示进行的,曲线上A点溶质为__(填化学式)。

②图3是NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,若反应后溶液pH为7,图3中缺少的微粒的化学式为____。

③根据乙图进行的实验中,用温度计测出烧杯中溶液的温度变化如图4所示:由图知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是___(填“放热”或“吸热”) 反应。

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科目:初中化学 来源:2020年天津市外大附校九年级结课考试化学试卷 题型:多选题

向200.0g AgNO3溶液中加入Fe和Cu的混合粉末Xg,搅拌,充分反应后过滤、洗涤、干燥得32.4 g固体。向滤液中滴加NaCl溶液,产生白色沉淀。下列说法正确的是

A.干燥所得固体中加入稀盐酸有气体生成

B.混合粉末的质量范围是8. 4<X<9.6

C.滤液的质量一定大于167.6 g

D.原AgNO3溶液的溶质质量分数是25.6%

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科目:初中化学 来源:2020年天津市外大附校九年级结课考试化学试卷 题型:单选题

下列四组溶液,只提供无色酚酞试液不能鉴别的是()

A.HCl、 H2SO3、 Na2CO3、 KNO3

B.NaOH、 Ca(OH)2、 HCl 、Na2CO3

C.Na2CO3、 Na2SO4、 H2SO4、 NaOH

D.Na2SO4、 Ba(OH)2、 H2SO4、 HCl

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科目:初中化学 来源:2020年天津市外大附校九年级结课考试化学试卷 题型:单选题

“一方有难,八方支援”.在奋力抗击“新冠”的过程中,各省纷纷向武汉运送急需物资。生产下列物资使用的主要材料中,不属于有机合成材料的是( )

A.防护眼罩

B.N95口罩

C.橡胶手套

D.医用酒精

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科目:初中化学 来源:2020年广东省佛山市高明区中考一模化学试卷 题型:单选题

化学实验小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是

A.振荡没有加的过氧化氢溶液,没有气泡产生

B.硫磺在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

C.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体

D.氢气在空气中燃绕产生淡蓝色火焰,一段时间后发生爆炸

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科目:初中化学 来源:2020年江苏省无锡市经开区中考一模化学试卷 题型:单选题

下列归纳和总结完全正确的一组是

A对除杂的认识

B食品安全

①用硫酸铜溶液除去Cu中混有的Zn

②用点燃的方法除去CO2中少量的CO

③用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HCl

①用工业用盐亚硝酸钠腌制食物

②服用保健品补充微量元素,也要合理控制摄入量

③补充维生素A防止夜盲症

C对现象的认识

D化学学科的价值

①花香四溢,说明分子在不断运动

②干冰升华,有大量白雾产生

③电解水生成氢气和氧气的质量比为2:1

①研制高效低毒农药,保障粮食生产

②开发新能源,改善人类生存条件

③利用化学合成药物,保障人体健康

A.A B.B C.C D.D

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