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测定气体中氧气含量.
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【进行实验设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量.

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【反思与评价】
①实验中磷的量应为足量,目的是
 

②两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案
 
,原因是
 
考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:实验是想验证空气中氧气的含量,就应该彻底消耗掉其内的氧气,对比分析方案一密封性不如二方案,收集气体的方法不同可能结果会不同.
解答:解:
①测定氧气的含量就要把氧气消耗干净,方案二是密闭环境的实验,结果会更准确.
故答案为:将瓶中氧气耗尽.
②方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气体在反应前不发生改变(或方案一在实验过程中打开了瓶塞,瓶中的气体成分在反应前发生了改变.)
答案:
①将瓶中氧气耗尽
②二  方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气体在反应前不发生改变(或方案一在实验过程中打开了瓶塞,瓶中的气体成分在反应前发生了改变.)
点评:此题是对空气中氧气含量的测定,是一道结合课本知识的综合性实验探究题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳
B、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C、镁条在空气中燃烧产生白烟
D、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法或做法不正确的是(  )
A、油锅着火可用锅盖盖灭
B、羊毛属于合成纤维
C、可用聚乙烯塑料来作食品包装袋
D、区分硬水和软水加入肥皂水

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科目:初中化学 来源: 题型:

东南亚地区发生了罕见的海啸灾害,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用.常用的措施有:
①加热煮沸  ②消毒  ③过滤  ④自然沉降,较合理的顺序为(  )
A、③①②④B、④①③②
C、④③②①D、③①④②

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定温度下,将30克KNO3溶于100克水配成饱和溶液,下列说法错误的是(  )
A、溶质的质量分数为30%
B、溶液中有溶剂100克
C、溶质的质量分数为23.1%
D、该温度下KNO3的溶解度为30克

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是化学实验中常用的几种装置.

请回答下列问题:
(1)写出标号仪器a的名称:
 

(2)实验室若用A作发生装置制取氧气,则该反应方程式为
 

(3)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他选择上述装置中的
 

 
(填字母)进行组装.你认为B装置中还缺少
 
.该反应的化学方程式为
 

(4)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,该反应方程式为FeS+H2SO4(稀)═H2S↑+FeSO4,则应选择
 
来作发生装置.
(5)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择
 
装置来收集NO.

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科目:初中化学 来源: 题型:

防治大气污染应从消除污染源着手.下列做法与主题无关的是(  )
A、开发洁净能源
B、化石燃料除硫
C、使用乙醇汽油
D、节约用水

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁是生产、生活中应用广泛的金属材料.
(1)在酱油中加入铁强化剂,可预防
 
(填“佝偻病”、“贫血”或“骨质疏松”).
(2)某种含铁粉的麦片,食用后在胃酸(盐酸)作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为
 

(3)对铁质零件进行“发蓝”处理后,其表面会形成致密氧化膜,从而有效避免腐蚀.
①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是
 

②为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜,将该零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质,由此可知“发蓝”处理效果不好,因为
 
(用化学方程式表示).
(4)某同学对X、银、铜、铁四种金属混合物的成分进行探究,流程如下:

①四种金属的活动性由强到弱的顺序是
 

②固体丙的组成可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

相等质量的A、B、C三种金属与分别足量的稀硫酸反应后均生成+2价的硫酸盐,产生的氢气的质量(m)与反应时间(T)的关系图如图所示,则下列说法正确的(  )
A、反应速度最快的是A,最慢的是C
B、三种金属的活泼性是A>B>C
C、反应消耗硫酸的质量相同
D、三种金属相对原子质量是A<B<C

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