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青铜是人类最早使用的铜锡合金,下列说法不正确的是(  )
A、青铜耐腐蚀,易铸造成型
B、青铜的硬度比铜大
C、青铜属于纯净物
D、青铜属于金属材料
考点:合金与合金的性质,金属材料及其应用,纯净物和混合物的判别
专题:金属与金属材料
分析:A、依据青铜的性质进行分析;
B、依据合金的性质分析判断;
C、依据青铜的成分分析判断;
D、依据金属材料的范围分析判断;
解答:解:A、由于青铜是铜锡的合金,所以其耐腐蚀性更强,且易铸造成型;
B、金属制成合金后其硬度要比原金属的硬度要大,所以青铜的硬度比铜大;
C、由青铜的成分可知青铜是铜锡的合金,所以是混合物;
D、金属材料包括金属单质与金属合金,青铜属于金属合金,所以是金属材料;
故选:C.
点评:此题是对金属及合金知识的考查,掌握金属与合金间性质的差异是解题的关键所在,属基础性知识考查题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

星期天回来后,小丽带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望.
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液全部变质.按照小丽的猜想,溶液中除了水,
含有的物质是
 
.你的新猜想是,溶液中除了水,含有的物质是
 

【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象
实验步骤 现象 结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液.
 
NaOH溶液完全变质
假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象
 

【实验反思】
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是
 
(填序号).
(2)小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用
 
替代.
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

重庆一中兴趣小组的同学们设计了三套装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.
(1)图2和图3装置比图1更加环保,因为两装置都能防止产生的
 
(填化学式)进入空气:
(2)图2装置中的气球主要作用是
 

(3)图3装置中的
 
两处(用“a、b、c”表示)的现象,能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧;
(4)根据上述实验结论,可以分析得出灭火的根本就是要破坏燃烧的条件.
例如:用嘴吹灭蜡烛利用的灭火原理主要是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学利用如图装置进行实验室制取气体的探究
(1)小强用过氧化氢溶液和二氧化锰制取和收集氧气,他应选用的装置是
 
(填序号,下同),写出该反应的化学方程式
 

(2)实验室若改用高锰酸钾也可以制取该气体,他应选择的发生装置是
 
,写出该反应的化学方程式
 

(3)小华收集二氧化碳选用D装置,而不选用C或E装置,试从二氧化碳性质的角度分析其原因是
 
,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知元素R的最高价与最低价绝对值之和等于8,R的最高价含氧酸分子式为HnROm,则其最低价氢化物HxR中x值为(用含n、m的代数式表示)
A、8-2m+n
B、n-2m
C、2m-n
D、2m-n-8

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科目:初中化学 来源: 题型:

用粗盐配制一定质量分数的氯化钠溶液.下列说法正确的是(  )
A、用粗盐配制氯化钠溶液时用不到的仪器有试管、蒸发皿、酒精灯等
B、蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干停止加热
C、用粗盐配制氯化钠溶液时要经过计算、称量、蒸馏等步骤
D、粗盐溶解时,可边加粗盐边用玻璃棒搅拌加速溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

用高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,主要通过如下反应制取:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O,则X的化学式为(  )
A、NaClO3
B、Na2O
C、Cl2
D、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年“6?5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”.下列认识不合理的是(  )
A、植树造林,提高城市的绿化率,提高空气质量
B、农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染
C、开发新能源,禁止开采和使用化石燃料
D、加强垃圾的分类处理回收,避免露天焚烧,造成PM 2.5浓度增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

有X、Y、Zn三种金属,它们之间能够发生如下反应:X+Y(NO32=Y+X(NO32 X+HCl=不反应则X、Y、Zn三种金属的活动性由强到弱的顺序是(  )
A、Zn、Y、X
B、Zn、X、Y
C、X、Y、Zn
D、X、Zn、Y

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