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    18．A、B、C、D、E为初中化学常见五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质．反应条件、部分反应物和生成物已略去）．若A、B、C均含有一种相同的金属元素，A→B是化合反应，常温下E是一种无色无味的气体，请回答下列问题：
    （1）请写出物质A、C的化学式：ACaO，CCaCO3．
    （2）请写出D→E反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，该反应的基本反应类型
    为置换反应．

    分析 根据A、B、C、D、E为初中化学常见五种不同类别的物质，A、B、C均含有相同金属元素，A→B是化合反应，A、B、C之间的转化关系和C又会转化成A，故猜想A是氧化钙，B是氢氧化钙，C是碳酸钙，A、B、C都会与D反应，D是盐酸，常温下E是一种无色无味的气体，盐酸和活泼金属反应会生成氢气，然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可．

    解答 解：（1）根据A、B、C、D、E为初中化学常见五种不同类别的物质，A、B、C均含有相同金属元素，A→B是化合反应，A、B、C之间的转化关系和C又会转化成A，故猜想A是氧化钙，B是氢氧化钙，C是碳酸钙，A、B、C都会与D反应，D是盐酸，常温下E是一种无色无味的气体，盐酸和活泼金属反应会生成氢气，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出热量，为化合反应；氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙都会与盐酸反应，盐酸和锌反应生成氯化锌和氢气，推出的各种物质均满足题意，推导合理，所以A是CaO，C是CaCO3；
    （2）D→E的反应是盐酸和活泼金属如铁的反应生成氯化亚铁和氢气，该反应是一种单质和化合物反应生成另一种单质和化合物的反应，满足置换反应的条件，所以该反应是置换反应，化学方程式为：2HCl+Fe=FeCl2+H2↑．
    故答案为：
    （1）CaO；CaCO3；（2）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（其他合理的答案也给分）；置换反应．

    点评 本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是找准解题突破口，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系猜想剩余的物质，最后进行验证，只要合理即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．元素周期表是学习化学的重要工具．图是周期表的一格，从中获取的信息不正确的是（　　）
    A．该元素的中子数为89B．该元素属于非金属元素
    C．该元素原子的核外有63个电子D．该元素的相对原子质量为152

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．著名科学家张存浩获“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵（NH4C1O4）．其中氮元素的化合价为-3价，则氯元素的化合价是（　　）
    A．-1B．+3C．+5D．+7

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，化学式可表示为C20H30O，相对分子质量为286．下列有关视黄醇的说法中正确的是（　　）
    A．视黄醇属于有机高分子化合物
    B．视黄醇中含有20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子
    C．视黄醇中碳氢元素的质量比为2：3
    D．视黄醇中氢元素的质量分数约为10.5%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．保护环境，提倡“低碳生活“，是我们应共同关注的社会问题．下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号） （　　）
    A．改造或淘汰高能耗、高污染产业
    B．研制和开发新能源替代传统能源
    C．大力发展火力发电
    D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．正确写出化学式．
    （1）三大强酸HCl、H2SO4、HNO3
    （2）三大强碱NaOH、KOH、Ba（OH）2
    （3）任意一个弱酸H2CO3．
    （4）任意一个弱碱NH3•H2O．
    （5）常见含氢的氧化物H2O．
    （6）常见的三个难溶性盐BaSO4、CaCO3、AgCl，．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定．

    （1）仪器①的名称是长颈漏斗．如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，则所反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）检查图（一）装置气密性的方法是封闭右端管口，向长颈漏斗中加水，当长颈漏斗中形成一段稳定的水注，说明装置气密性良好
    （3）用图（二）装置可用于干燥氧气，应在烧瓶中装入浓硫酸（填试剂名称）进行干燥气体，气体应从b（“a”或“b”）端通入．

    （4）图（三）是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有 碱石灰，其作用是防止空气中的二氧化碳进入②中，影响测定结果．
    （5）为验证图（三）中装置②已将CO2吸收完全，可在装置②与③之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为_B（填字母）．
    A．NaOH溶液　　　  B．澄清石灰水　　　C．浓硫酸
    （6）取50克3.4%的过氧化氢溶液充分反应，能生成氧气多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．2015年，重庆两江有多座大桥通车．大桥的建设及通行设计许多的化学知识．
    （1）制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢，钢属于金属（选填“金属”或“无机非金属”）材料；
    （2）工人给大桥钢铁器件喷上油漆，是为了防止铁与氧气和水发生反应而生锈
    （3）施工过程中用乙炔（C2H2）燃烧的火焰来焊接金属，乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O；
    （4）大桥通车后，两地来往更快捷方便，有利节约化石燃料的使用，从而有利于缓解①②④（填序号）
    ①雾霾天气   ②温室效应   ③赤潮的形成   ④酸雨的形成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点．
    （1）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图1所示：

    ①从微观角度看，B图表示：NH3 （填化学符号）；
    ②从宏观角度看，图中表示混合物的是CD（填字母序号）；
    （2）在一定的条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，F为空气中体积分数最大的气体，其微观示意图如图2所示：则该反应的化学方程式为4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$件2N2+6H2O；在A、B、E、F中属于氧化物的是水（填物质的名称）．

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