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    12．下列除去杂质的方法正确的是（　　）
    选项物质杂质除杂质的方法
    AK2CO3溶液KCl加入适量的稀盐酸
    BFeZn加入足量的FeSO4溶液，充分反应，过滤，烘干
    C
         		NaOH溶液Na2CO3加入足量的BaCl2溶液，充分反应，过滤
    DH2HCl将气体通过盛浓硫酸的洗气瓶
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、K2CO3溶液与适量的稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    B、Zn能与足量的FeSO4溶液反应生成硫酸锌溶液和铁，充分反应，过滤，烘干，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    C、Na2CO3能与足量的BaCl2溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    D、浓硫酸不与氯化氢气体反应，不能把杂质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：B．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．写出下列各物质的化学式或化学符号：
    天然气的主要成分CH42个氯离子2Cl-8个乙醇分子8C2H5OH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．2016年理科实验室操作考试化学《B-金属化学性质》中，有同学在做铁与硫酸铜溶液反应实验时，意外发现铁丝的表面有少量无色无味的气体产生，事后他们对该现象产生浓厚兴趣，想探究该气体的成分．

    【提出猜想】从物质组成元素的角度分析，该气体可能是H2、O2、SO2中的一种或几种．
    【分析讨论】经过思考分析后，大家一致认为不可能是SO2，理由是SO2是一种有刺激性气味的气体，与现象不符．
    【设计实验】未来验证猜想，大家分头设计实验：
    甲同学认为是氧气，设计了验证方法收集气体，将带火星的木条放入瓶中，若木条复燃则是氧气．
    【实验步骤】①检查装置的气密性；
    （2）先装入足量的颗粒状铁，再加入适量的水将长颈漏斗下端液封，将铁丝改为颗粒状铁做实验的目的是增大反应物的接触面积，加快反应速率；
    （3）打开活塞K1、K2，通一会儿氮气，通入氮气是为了排出装置中的空气，防止爆炸；
    （4）关闭K1从长颈漏斗中加入一定量的硫酸铜溶液，然后关闭K2；
    实验现象：A中出现大量气泡，长颈漏斗内液面不再下降甚至上升．
    （5）一会儿后打开K2在尖嘴处放一根燃着的木条，然后倒扣一只干而冷的烧杯，观察现象，B处气体安静的燃烧产生蓝色火焰，烧杯内壁有水珠出现．
    【结论】生成气体是氢气
    【反思】1、A中的长颈漏斗除了起到添加药品的作用，还可起到缓解瓶内压强的作用，若将该实验装置的长颈漏斗改为分液漏斗是否可行否（填是或否）．
    丙同学认为乙同学实验方案有缺陷，如果生成的气体是O2和H2的混合气体会有安全隐患，为避免造成危险，点燃前应该检验气体的纯度．
    2、老师绘制了同学们实验中生成气体的速度与时间图象（如图2）．请写出一个可能导致三位同学速度图象不同的因素，丙设计实验证明你的猜想．
    你的猜想：铁粉的颗粒大小
    你的实验设计：取颗粒大小不同的铁粉放入等质量分数、等体积的硫酸溶液中，观察收集到等体积气体所用的时间．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．用废弃的金属镁、铁、铜制取重要化工原料MgSO4的实验过程如下：

    请回答：
    （1）操作①中被磁铁吸引的金属A是铁；金属B是铜．
    （2）操作a的名称是过滤；在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是搅拌防止局部温度过高造成液滴飞溅．
    （3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．；
    （4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂a（填序号）．
    a．硫酸铜溶液       b．氯化钠溶液        c．硝酸银溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色，向滴有少量指示剂的氢氧化钠溶液中，加入稀硫酸溶液，出现的颜色变化可能是（　　）
    颜色 红 橙 绿蓝 紫 
     pH范围 1～3 4～5 6～7 8～1011～14
    A．由紫变绿B．由绿变红C．由红变紫D．由绿变紫

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．如图为某品牌服装的标签．
    （1）该服装面料能否耐高温？不能（填“能”或“不能”），面料中属于合成纤维的是涤纶．
    （2）材料是时代进入的重要标志，以下属于有机合成材料的是A．
    A．电木          B．合金
    C．普通玻璃    D．天然橡胶
    （3）加酶洗衣粉中的碱性蛋白酶制剂可以使奶渍、血渍等多种蛋白质污垢降解成易溶于水的小分子肽．该服装能否使用这种加酶洗衣粉洗涤？不能（填“能”或“不能”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图所示的照片拍摄于某处天然温泉，请回答下列问题：
    （1）温泉水中有很多矿物质（例如硫酸钠），硫酸钠的溶解
    度表如下所示．要将其从温泉水中提取出来通常采用的方
    法是蒸发结晶．
    温度/℃0102030405060708090
    溶解度/g4.99.119.540.848.847.645.34543.742.7
    （2）温泉水属于硬水（填“硬水”或“软水”）．
    （3）10℃时，在100g水中加入47g Na2SO4固体，充分溶解后，加热到60℃．加热前后，有关溶液的说法正确的是A、D、F（填字母序号）．
    A．10℃时，溶液中溶质的质量分数为8.3%
    B．10℃时和60℃时，溶液中溶质的质量分数相同
    C．加热过程中，60℃时溶液中溶质的质量分数最大
    D．加热过程中，溶液中溶剂的质量始终不变
    E．10℃升至60℃，Na2SO4的溶解度逐渐增大
    F．加热过程中，Na2SO4溶液由饱和溶液变成不饱和溶液，最终又变成饱和溶液
    （4）向硫酸钠溶液中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，已知该反应属于复分解反应．请写出该反应的化学方程式：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示：
    ①图中a点的含义是40℃时甲乙的溶解度相等；
    ②50℃时，35克乙物质的饱和溶液中．含乙物质10克
    ③温度范围在0℃～40℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度
    ④甲中混有少量的氯化钠晶体，若要得到较纯净的甲应用降温结晶（或冷却热饱和溶液）方法
    ⑤下列说法中错误的是AD
    A、5℃时，甲、乙、丙三种物质溶液的溶质质量分数一定不相等
    B、40℃时．甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数一定相等
    C、甲、乙、丙三种物质的溶液分别升温（溶剂不蒸发），丙的浓度可能发生改变
    D、50℃，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到20℃时，析出晶体最多的是甲．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：
    （1）2个氮原子2N；（2）氧化钙中钙元素的化合价$\stackrel{+2}{Ca}$O；
    （3）4个五氧化二磷分子4P2O5；（4）天然气的主要成分CH4；
    （5）地壳中含量最多的元素O；（6）食盐水溶液中的阳离子Na+．

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