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    下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是

    A．pH＜5.6的雨水称为酸雨

    B．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源

    C．“温室效应”主要是由CO2等气体引起的

    D．加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量

    B

    【解析】

    试题分析：A、正常雨水中由于溶有二氧化碳而显酸性，故pH＜5.6的雨水称为酸雨，正确，B、使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源，正确，C、“温室效应”主要是由CO2等气体引起的，正确，D、石油、煤炭是非常重要的化石燃料，但加速石油、煤炭的开采，会使有限的资源快速枯竭，而且对环境的污染也大，故应合理开采，错误，故选B

    考点：酸雨的形成，温室效应，燃料的利用

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖南省耒阳市初三下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列做法正确的是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在调节好平衡的托盘天平的两个托盘上，各放一个等质量的烧杯，然后加入等质量、等质量百分比浓度的盐酸，然后两边各放a克锌和铝，反应结束后，烧杯中剩余的铝比剩余的锌多，那么此时天平

    A、仍平衡 B、放锌的一边重 C、放铝的一边重 D、无法判断

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市九年级4月阶段检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是 （填字母），反应的的化学方程式为 。

    （3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为 ，可选用的收集装置是 （填字母）。

    （4）某化学兴趣小组利用Ｂ装置并改进后设计了一组“吹气球”实验，装置如图：

    ①向甲中长颈漏斗内加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，该操作的目的是________ _。

    ②若从乙中分液漏斗滴加入少量水入锥形瓶，欲使气球胀大，则锥形瓶中装有的固体物质可以是______。

    A．NH4NO3 B．NaOH C．NaCl D．CaO

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市九年级4月阶段检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    推理是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是

    A．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

    B．在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价

    C．碳酸盐与稀盐酸反应生成气体，所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐

    D．在化学反应中，一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，所以一氧化碳和氢气都具有还原性

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市九年级4月阶段检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列食物中富含维生素C的是

    A．鸡蛋 B．西红柿 C．米饭 D．牛肉

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省射阳县初三下学期摸底化学试卷（解析版） 题型：选择题

    分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

    A．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性

    B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的液体一定是溶液

    C．单质是由同种元素组成的，同种元素组成的物质都是单质

    D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省启东市长江教育集团九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

    （1）出仪器名称Ⅱ 。

    （2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。反应的化学方程式为 ；若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置 （填编号）。

    （3）用D装置收集氧气，操作的正确顺序为 （填编号）。

    a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中

    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置

    若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖南省郴州市初三学业考试适应考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是

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