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    【题目】下列化学用语表述正确的是（ ）
    A.镁离子：Mg2+
    B.锰元素：MN
    C.2个氧原子：O2
    D.一氧化碳：Co

    【答案】A
    【解析】解：A、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故镁离子的符号为：Mg2+ ， 故选项正确． B、根据元素符号的书写方法，锰元素的元素符号应为Mn，故选项错误．
    C、根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此2个氧原子表示为2O，故选项错误．
    D、根据化合物化学式的书写方法，一氧化碳的化学式为CO，故选项错误．
    故选A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对比归纳是学习化学的重要方法，请你参与下列探究活动并回答问题：
    （1）【探究活动一】探究影响物质溶解性的因素．

    ①同学们做了如图所示A试管和B试管的对比实验，发现B中固体可溶，A中几乎不溶，该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是；
    ②同学们又补充了C试管所示实验，他们想探究的影响因素是 ．


    （2）【探究活动二】比价氯化铁固体和硫酸铜固体对过氧化氢溶液分解的催化效果

    ①实验中需要控制的变量除了氯化铁和硫酸铜的质量、过氧化氢溶液的体积，还有、（填两条）
    ②可通过观察来定性比较两者的催化效果．


    （3）【探究活动三】探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素．

    木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是 ．


    （4）【探究活动四】研究二氧化碳能否与碱溶液的反应．

    ①分别震荡三个软质塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为 ．
    ②对比A瓶与瓶的实验现象，可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是我市2015年基本实验操作考试中的部分考生的操作，其中没有错误的是（ ）
    A. 加热液体
    B. 倾倒液体
    C. 量取液体
    D. 氧气验满

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列家庭小实验不能成功的是（ ）
    A.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂
    B.水变油
    C.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
    D.用碎鸡蛋壳和醋精（主要成分是醋酸）制二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2和CaCl2 ， 其中钙元素的化合价是+2，氧元素的化合价是﹣2，则Ca（ClO）2中氯元素的化合价是（ ）
    A.﹣1
    B.+1
    C.+5
    D.+7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】夏夜，我们在公园或在校园的小道上散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明（ ）
    A.分子的体积和质量都很小
    B.分子间有一定的间隔
    C.分子在不断地运动
    D.分子可以再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我市是全国十大宜居城市之一，人们对空气污染关注的程度不断加强，下列气体中不会造成空气污染的是（ ）
    A.二氧化氮
    B.二氧化硫
    C.一氧化碳
    D.氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质发生化学变化的本质特征是（ ）
    A.状态和颜色发生变化
    B.有光和热产生
    C.有气体或沉淀 产生
    D.有新物质生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是（ ）
    A.元素
    B.原子
    C.离子
    D.分子

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