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已知A可能为黑色粉末MnO2、CuO、Fe3O4、碳粉、铁粉中的一种,D为金属单质.A、B、C、D、E五种物质间的转化关系如图所示。根据图示回答下列问题:

(1)C的化学式为:         反应②的化学方程式为                                   
(2)若B为上述黑色粉末中的一种,D为红色固体,则反应①的化学方程式为                                            
(3)若B为无色气体,D为红色固体,则B的化学式为              
(1) CO2  ; Ca(OH)2 +CO2 = CaCO3↓+H2O ; (2) 2CuO+C高温2Cu+CO2↑;(3) CO;

试题分析:(1)根据题意,“A为黑色粉末,能和B在高温的条件下会生成金属单质D和C”,又“C能和澄清石灰水反应会生成白色沉淀”,所以可猜测C是二氧化碳,则E就是碳酸钙;则A、B可能是碳与金属氧化物,或一氧化碳和金属氧化物的反应,生成相应金属单质和二氧化碳,符合题意,故C的化学式为CO2;则反应②为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故反应的化学方程式为Ca(OH)2 +CO2 = CaCO3↓+H2O。
(2)根据题意,A、B均为上述黑色粉末中的一种,D为红色固体,又D是金属单质,所以D就是铜,结合上面的分析可知,A、B是氧化铜和碳,故反应①就是氧化铜和碳在高温下反应,生成铜和二氧化碳,故反应的化学方程式为2CuO+C高温2Cu+CO2↑。
(3)结合上面的分析,若B为无色气体,D为红色固体,则应是一氧化碳在高温下还原氧化铜,生成铜和二氧化碳,则B就是一氧化碳,所以B的化学式为CO。
点评:此题为框图式物质推断题,在解此类题时,先要找准“题眼”,即有特征的物质或反应现象等,再根据题中的条件进行有目的假设,然后沿着假设进行推导,只要各步都满足,假设就成立,如不满足,可再假设,再验证。
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据右图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:

(1)写出下列物质的化学式: 
B        、C          
(2)写出下列反应的化学方程式:
              
              ,反应②的基本反应类型是       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

能将稀盐酸、NaCl、Na2CO3三种无色溶液一次鉴别出来的是
A.BaCl2溶液B.石蕊试液C.石灰水D.AgNO3溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙、丙三种物质有如右图所示的转化关系。

Ⅰ.若甲、乙、丙依次是氢气、水、硫酸。?
(1)写出丙→甲的化学方程式: ___                                     ___。
(2)乙→丙时所需另一种反应物中,一定含有氧元素和___  _元素。? 
Ⅱ.若甲为氢氧化钠,丙为硫酸钠。?
(3)乙可以是___     _____。?
Ⅲ.已知难溶性的碱受热会分解生成相应的金属氧化物和水。若甲是氧化铜,乙的水溶液呈蓝色,丙属于碱类。
(4)甲→乙还需要的试剂可以是____  ____。?
(5)写出乙→丙的化学方程式:___                            _____,属于           反应。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液五种物质。存在如图所示的相互反应和转化关系。图中“——”表示两端的物质间可以发生化学反应.“→”表示物质间存在相应的转化关系。请回答:

(1)Y是             ,N是             
(2)请写出X---Y的化学方程式:             ;这是             反应。(写反应类型)
(3)M的用途是:                                         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

以食盐为原料进行生产并综合利用的某些过程如下图所示:

⑴为除去粗盐中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4杂质,加入下列3种过量试剂的顺序依次是(填序号)        ;   
A.Na2CO3            B.NaOH         C.BaCl2
⑵将滤液的pH调至中性应加入的试剂是       ;操作a的名称是     
⑶流程中所得饱和食盐水可用于制取纯碱等产品,其主要反应原理:
NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl ,2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑,若向分离出NaHCO3晶体后的母液中加入过量生石灰,则可获得一种可以循环使用的物质,其化学式是           
⑷该流程的主要产品纯碱在生产生活中有广泛的应用,试举一例:              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时,做了如下实验,实验中的所用物质均是初中化学常见的,且每一步均有明显现象,实验操作及部分现象如下图所示。

回答下列问题:
(1)A溶液一定呈   性(填“酸”或“中”或“碱”)。
(2)气体D的化学式为       
(3)步骤②的实验现象为       
(4)E溶液中的溶质可能是       
(5)B溶液的溶质由两种元素组成,④中产生气体的反应的化学方程式为      
(6)实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量,继续加入E溶液,仍有C固体析出,已知A与E中的阳离子相同,则实验后所得溶液含有的溶质为酚酞和         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用的工艺和技术。最近有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2含量高的气体吹入饱和K2CO3溶液中,生成KHCO3,然后利用KHCO3受热易分解的性质,再把CO2提取出来,经化学反应使之变为甲醇(CH3OH)和水。“绿色自由”构想的技术流程如右图:(注:分解池内的反应条件是加热;合成塔内的反应条件为300℃、200kPa和催化剂)

(1)合成塔内反应的化学方程式为_____________________________;
(2)X溶液可循环利用,溶质是___________(填写化学式)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

有某固体混合物,已知该混合物中可能含有FeCl3、Na2SO4、NH4NO3、CuSO4四种物质中的两种或多种。为探究其组成,做了如下实验(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
步骤①:向一定量固体混合物中加入适量NaOH溶液,加热,充分反应,过滤。发现有无色气体A生成,得到无色溶液B和蓝色沉淀C。
步骤②:向无色溶液B中加入适量BaCl2溶液,充分反应,过滤,得到溶液D和沉淀E。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)用湿润的红色石蕊试纸测试气体A,试纸变__________色。
(2)固体混合物里.上述四种物质中,肯定不存在的物质是______________(写化学式)。
(3)在溶液D中,肯定存在的酸根离子是(写离子符号)_____________。
(4)步骤②中发生反应的化学方程式为______________________________________。
(5)固体混合物里,上述四种物质中,还不能确定存在的物质是(写化学式)________,
得此结论的理由是_________________________________________________________。

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