某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
(1)为探究催化剂的种
类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g 氯酸钾与1.0g 二氧化锰(MnO2)均匀混合加热
Ⅱ.将xg氯酸钾与1.0g氧化铜 (CuO)均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中反应的文字表达式是_________________。Ⅱ中x的值应为______。
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量O2体积的装置是______(填编号)。
实验结论:在相同条件下,_______________,双氧水分解得越快。丙用下图d装置进行实验,通过比较___________________也能达到实验目的。
科目:初中化学 来源:四川省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列物质的性质中属于化学性质的是( )
A. 氧化铜的颜色是黑色 B. 酒精有挥发性
C. 白糖易溶于水 D. 汽油能燃烧
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科目:初中化学 来源:福建省三明市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
判断是否发生了化学变化的依据是( )
A. 生成新物质 B. 生成沉淀或气体 C. 发生颜色变化 D. 发光发热
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科目:初中化学 来源:江西省赣州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的( )
A. 实验 B. 假设 C. 观察 D. 做结论
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科目:初中化学 来源:江西省赣州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列做法中正确的是
A. 用嘴吹灭酒精灯的火焰
B. 洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
C. 实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
D. 加热后的试管立即用水冲洗
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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市泗县2019届九年级上学期第一次教学质量检测(10月)化学试卷 题型:填空题
下列现象与空气中的什么成份有关:
(1)饼干在空气中放置久了会变软_______;(2)澄清的石灰水敞口放置会变浑浊______;
(3)燃烧和呼吸______________; (4)“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光_______;
(5)食品包装袋内会充入___________防腐。
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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市泗县2019届九年级上学期第一次教学质量检测(10月)化学试卷 题型:单选题
可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性当缓慢推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到
A. 长颈漏斗下端口产生气泡 B. 注射器内有液体
C. 瓶中液面明显上升 D. 长颈漏斗内有液面上升
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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市武昌区2018届九年级七校联考期中考试化学试卷 题型:单选题
关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是( )
A. 物质只能由分子、原子构成 B. 分子质量一定大于原子质量
C. 分子是保持物质化学性质的最小粒子 D. 同种原子可能构成不同的分子
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科目:初中化学 来源:江苏省句容市华阳片2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题
(探究一):空气中氧气含量的再测定
(1) 实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内________减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。能粗略测出空气中氧气的含量。
(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,结果与存在一定的误差。
(实验改进)
Ⅰ. 根据铁在空气中生锈的原理设计图10实验装置,再次测定空气中氧气含量。饱和食盐水、活性炭会_____铁生锈。
(填:加快或减慢)
Ⅱ.测得实验数据如表4
(2)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学式表达式____________________________________
(3)根据表4计算,改进后测得的空气中氧气的体积分数是____(计算精确到0.1%)。
(4)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:
_________________________(写一点即可)
(探究二)实验室制取二氧化碳药品的选择
某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现,通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止。为此,该小组设立研究课题:选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳.
[实验一] 选择合适浓度的硫酸
操作:在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
硫酸浓度(%) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
气体体积(mL) | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
[实验二] 选择合适的反应温度
操作:往盛有lg直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况,记录如下表:
试管编号 | A | B | C | D | E |
温度(℃) | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
现象和比较 | 有少量 气泡 | 气泡比A 号试管多 | 气泡明显比B号试管多 | 大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似 | 反应激烈,迅速产生大量气体 |
回答:
(5)稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适为____%,因为浓度小于或大于合适浓度对反应的影响是_________________________________.
(6)在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为______℃,因为温度高于或低于该温度对反应的影响是_____________________________________.
(7)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加________________________操作,更有利于气体的制备。
(8)该研究小组为了研究__________________对该反应速率的影响,进行了如下实验
试管编号 | A | B |
试管内药品 | 1g块状大理石与5mL25%稀硫酸 | 1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸 |
现象和比较 | 有少量气泡 | 迅速产生较多气泡 |
(9)大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,试写出该反应的文字表达式_________。
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