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化学是一门以实验为基础的学科。

(实验一)常见气体的制取(图1)

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应该选用的发生装置为_____(填字母)化学方程式是:_____。

(2)实验室用双氧水(H2O2)制取氧气,应该选用的发生装置为_____(填字母),验满方法:_____。

(实验二)图2装置有多种用途

(3)排空气法收集气体:气体从a端进入,该气体必须具有的性质是_____。

(4)排水法收集气体:瓶中装满水,气体从_____(填“a”或“b”)端进入。

(5)干燥气体:除去二氧化碳中的水蒸气,则装置中应盛放_____(选填“浓硫酸”或“NaOH溶液”)。

(实验三)控制变量法是实验探究的重要方法

(6)同学们在探究铁的锈活动中,同时做了如图3的三组实验进行对比:

一段时间后,发现装置①有铁锈生成,装置②和装置③都没有观察到铁锈,三组实验对比可以探究铁的生锈要有_____和_____同时参加。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

用试管加热固体物质时,有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因,其中不正确的是( )

A. 加热前试管外壁的水未擦干 B. 加热不均匀,局部温度过高

C. 加热完,没有冷却即用冷水冲洗 D. 加热时试管夹夹得过紧

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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

在日常生活中,下列做法正确的是( )

A. 发现天然气泄漏时,应立即关闭阀门、开窗通风,不触动电器开关

B. 炊具用聚四氟乙烯塑料制作手柄

C. 室温时,通过搅拌的方法增大蔗糖的溶解度

D. 蚊虫叮咬皮肤时会引起皮肤肿痛,可在叮咬处涂抹一些食用醋

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2019届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

下列探究燃烧条件的实验中,只能得出“燃烧需要氧气”结论的是( )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2019届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

下列属于合成有机高分子材料的是( )

A. 不锈钢 B. 尼龙 C. 蚕丝 D. 碳纤维

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科目:初中化学 来源:福建省漳州市平和县2019届九年级下学期质量检查化学试卷 题型:简答题

化学与生活息息相关,生活中蕴藏着丰富的化学知识。

(1)日常生活中可用___________区分硬水和软水。

(2)日常生活中,铝制品耐腐蚀不易生锈的原因是:_________________________________。

(3)炒菜完毕,关闭煤气罐阀门,燃着的煤气熄灭,其灭火的原理是_____________。

(4)医院有一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5 g,注射时应配成质量分数为10%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水________ mL。(蒸馏水的密度为:1g/mL)

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科目:初中化学 来源:福建省漳州市平和县2019届九年级下学期质量检查化学试卷 题型:单选题

人体缺铁容易引发的病症是:( )

A. 贫血 B. 龋齿 C. 甲亢 D. 骨质疏松

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科目:初中化学 来源:天津市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题

下列有关实验方案设计正确的是( )

选项

实验目的

实验方案

A

检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3

加入过量的稀盐酸,观察现象

B

鉴别纯棉线和羊毛线

观察颜色

C

除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2

加入适量的Na2SO4溶液,过滤

D

除去CO2中含有的少量CO

点燃

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:科学探究题

在小英家的仓库里,堆放着一袋袋化肥一一碳酸氢铵( NH4HCO3).过了一个夏天,小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥也没有撒落在地上,更没有人进过仓库开袋使用。

为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味.粉末为什么会消失呢?

(1)(提出问题)碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?

(2)(猜想)①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。

(3)(查阅资料)①碳酸氢铵属于氨肥,不具有升华的性质,说明上述猜想__________ (填序号)不成立;②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液是碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝;③NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反应:2NO+O2=2NO2

(4)(实验操作,现象与结论)

实验操作

实验现象

实验结论

①取适量碳酸氢铵于试管中加热,如图一所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口

产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体

分解产物中有______,没有__________

②按如图二所示装置继续实验,直到反应完全

澄清石灰水变浑浊

分解产物中有__________

(5)(应用)①利用氨气的化学性质,请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论):________________________________________;

②如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存? ______________________________。

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