分析 (1)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气写出文字表达式即可;根据化学式的书写方法写出各物质的化学式即可;
(2)根据实验室用过氧化氢制取氧气和用高锰酸钾制取氧气的原理进行分析;
(3)发生装置的选择依据反应物状态和反应条件,选择收集装置依据气体的密度和溶解性.
解答 解:(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.过氧化氢、二氧化锰、水、氧气的化学式分别为:H2O2、MnO2、H2O、O2;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气不需要加热,用高锰酸钾制取氧气时需要加热;
(3)实验室制取气体的装置包括发生和收集装置两部分,发生装置的选择依据反应物状态和反应条件,选择收集装置依据气体的密度和溶解性;
故答案为:(1)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;H2O2、MnO2、H2O、O2;(2)用过氧化氢制取氧气不需要加热,用高锰酸钾制取氧气时需要加热;(3)反应物状态和反应条件;气体的密度和溶解性.
点评 选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg | B. | CO2 | C. | C | D. | MgO |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 |
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象. | A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象 |
II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象. | 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃 |
III.将实验 II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag. | / |
IV.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象. | / |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
水质无色无味 且澄清透明 | pH 6 5~8.5;总硬度<250mg/L.(以碳酸钙计);铜<l 0mg/L,…等 | 细茵总数<100个/mL等 |
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