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对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是(  )
A、向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液
B、某白色固体与熟石灰研磨,产生的气体可使酚酞溶液变成红色,证明该固体是铵盐
C、向某无色溶液中滴入氯化钡溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是硫酸溶液
D、把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,该气体一定是二氧化碳气体
考点:碱的化学性质,常见气体的检验与除杂方法,证明硫酸和可溶性硫酸盐,证明铵盐
专题:常见的碱 碱的通性,常见的盐 化学肥料,物质的检验、鉴别与推断
分析:根据已有的知识进行分析,酚酞试液遇碱性溶液变红,产生的气体可使酚酞溶液变成红色,说明产生的气体是氨气,氢氧化钙能与含铵根离子的物质反应生成氨气,氯化钡溶液能与含硫酸根离子的物质反应生成白色沉淀,把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,说明该气体不支持燃烧.
解答:解:
A、酚酞试液遇碱性溶液变红,显碱性的溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠溶液显碱性,故A错误;
B、产生的气体可使酚酞溶液变成红色,说明产生的气体是氨气,氢氧化钙能与含铵根离子的物质反应生成氨气,故B正确;
C、氯化钡溶液能与含硫酸根离子的物质反应生成白色沉淀,含硫酸根离子的物质不一定是硫酸,故C错误;
D、把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,说明该气体不支持燃烧,不支持燃烧的气体除了二氧化碳还有氮气,故D错误.
故选:B.
点评:本题考查了常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中不属于合金的是(  )
A、不锈钢B、18K黄金
C、黄铜D、氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列各组物质分别同时加入足量水中,不能得到无色透明溶液的是(  )
A、K2CO3,BaCl2,HCl
B、FeCl3 KOH,NaCl
C、Na2CO3,KCl,Na2SO4
D、NaNO3,HCl,KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象的描述,正确的是(  )
A、硫磺在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B、向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞,溶液变成了红色
C、在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,生成一种蓝色的氢氧化铜沉淀
D、打开浓盐酸的瓶盖,瓶口出现大量白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关二氧化锰的说法正确的是(  )
A、二氧化锰是催化剂
B、在分解氯酸钾制氧气时,可用二氧化锰作催化剂
C、二氧化锰在氯酸钾受热分解反应中,起着是否有氧气放出的决定性作用
D、只有二氧化锰才能加快氯酸钾分解的速度,起催化作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式中,书写正确的是(  )
A、4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
B、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
C、Cu+Fe(NO32=Cu(NO32+Fe
D、2NaOH+SO2=Na2SO4+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体废弃物是一种环境污染物,对它的处理最合理的方法是(  )
A、利用废弃凹地填埋
B、扔进公海中
C、扔到深山老林中
D、分类回收并进行无公害处理

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科目:初中化学 来源: 题型:

小华实验操作考试的题目是:配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度.考试时,小华进行了如图的操作:

(1)请填写标号仪器的名称:a.
 
;b.
 

(2)以上实验的正确操作顺序为
 
(用序号字母表示).
(3)如图操作中,若C中砝码为10g,游码的读数为3.5g,则碳酸钠实际质量为
 
g.
(4)小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水湿润,再进行测定,则测的溶液的pH值
 
(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).

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