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小明用下图装置测定空气中氧气含量,对该实验认识正确的是

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A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果

B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5

C.红磷燃烧消耗空气中的氧气使容器内压强下降,水面上升

D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红用如图所示的A装置测定空气中氧气的含量.硬质玻璃管内装有细铜丝,且两个注射器组成的密闭系统内留有30mL室温下的空气.
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回答下列问题:
(1)小红实验过程中出现的现象是:细铜丝由
 
色变为
 
色;冷却后,密闭容器内气体的体积约为
 
mL.用文字表达式(或化学式)表示该化学反应:
 

(2)小红在实验的加热过程中,交替缓慢推动两注射器的目的是
 

(3)最后小红发现自己测出的氧气的体积分数偏小,请你帮他分析一下原因(答一条即可):
 

(4)小明用B装置测定空气中氧气的含量.反应原理是:红磷+氧气
点燃
五氧化二磷,五氧化二磷是一种白色粉末.实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中,不正确的是
 
.(填序号)
A.实验时红磷一定过量
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
(5)集气瓶中剩余的气体主要是哪种气体?该实验说明这种气体具有哪些性质?

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红用如图所示的A装置测定空气中氧气的含量.硬质玻璃管内装有细铜丝,且两个注射器组成的密闭系统内留有30mL室温下的空气.
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回答下列问题:
(1)小红实验过程中出现的现象是:细铜丝由
 
色变为
 
色;冷却后,密闭容器内气体的体积约为
 
mL.用文字表达式(或化学式)表示该化学反应:
 

(2)小红在实验的加热过程中,交替缓慢推动两注射器的目的是
 

(3)最后小红发现自己测出的氧气的体积分数偏小,请你帮他分析一下原因(答一条即可):
 

(4)小明用B装置测定空气中氧气的含量.反应原理是:红磷+氧气
 点燃 
.
 
五氧化二磷,五氧化二磷是一种白色粉末.实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中,不正确的是
 
.(填序号)
A.实验时红磷一定过量;B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管;C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹;D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
(5)集气瓶中剩余的气体主要是哪种气体?
 
该实验说明这种气体具有哪些性质?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小红用如图所示的A装置测定空气中氧气的含量.硬质玻璃管内装有细铜丝,且两个注射器组成的密闭系统内留有30mL室温下的空气.

回答下列问题:
(1)小红实验过程中出现的现象是:细铜丝由________色变为________色;冷却后,密闭容器内气体的体积约为________mL.用文字表达式(或化学式)表示该化学反应:________.
(2)小红在实验的加热过程中,交替缓慢推动两注射器的目的是________.
(3)最后小红发现自己测出的氧气的体积分数偏小,请你帮他分析一下原因(答一条即可):________.
(4)小明用B装置测定空气中氧气的含量.反应原理是:红磷+氧气数学公式五氧化二磷,五氧化二磷是一种白色粉末.实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中,不正确的是________.(填序号)
A.实验时红磷一定过量;B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管;C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹;D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
(5)集气瓶中剩余的气体主要是哪种气体?________该实验说明这种气体具有哪些性质?________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

小红用如图所示的A装置测定空气中氧气的含量.硬质玻璃管内装有细铜丝,且两个注射器组成的密闭系统内留有30mL室温下的空气.

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回答下列问题:
(1)小红实验过程中出现的现象是:细铜丝由______色变为______色;冷却后,密闭容器内气体的体积约为______mL.用文字表达式(或化学式)表示该化学反应:______.
(2)小红在实验的加热过程中,交替缓慢推动两注射器的目的是______.
(3)最后小红发现自己测出的氧气的体积分数偏小,请你帮他分析一下原因(答一条即可):______.
(4)小明用B装置测定空气中氧气的含量.反应原理是:红磷+氧气
点燃
五氧化二磷,五氧化二磷是一种白色粉末.实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中,不正确的是______.(填序号)
A.实验时红磷一定过量
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
(5)集气瓶中剩余的气体主要是哪种气体?该实验说明这种气体具有哪些性质?

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