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    9．下列关于水的说法不正确的是（　　）
    A．水从液态变成气态时，分子间隔变大
    B．爱护水资源就要节约用水和防止水体污染
    C．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成
    D．如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质

    分析 A、水由液态变成气态，水分子间间隔变大；
    B、爱护水资源应该做到节约用水和防止水体污染；
    C、电解水的实验，说明水是由氢元素和氧元素组成的；
    D、根据水的组成分析．

    解答 解：A、水由液态变成气态，体积膨胀，是因为水分子间的间隔发生的改变（变大了），故正确；
    B、节约用水和防止水体污染是爱护水资源的两种重要方法，故正确；
    C、电解水的实验，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故错误；
    D、如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质，故正确．
    故选C．

    点评 本题的难度不大，了解水的变化和水的组成特点即可分析判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列做法不符合人与自然和谐相处及绿色化学理念的是（　　）
    A．对废旧电池进行回收处理
    B．用布袋代替塑料购物袋
    C．大力开发太阳能、风能、潮汐能等能源，尽量控制煤、石油等化石燃料的使用
    D．大量使用一次性筷子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．2016年11月6日，“蛟龙”号设计师崔维成介绍：2020年我国将挑战万米载人深潜，“彩虹鱼”号深潜器将挑战11000米马里亚纳海沟，实现人类历史上第三次载人探底，这将是中国人首次实现载人探底深渊极限．
    （1）“蛟龙”号身披能抗超高压的钛合金“龙甲”．钛合金属于金属材料，它的硬度大于（填“大于”或“小于”金属钛的硬度；
    （2）深海潜航中可观测海底的“热液”和“冷泉”现象．前者是海水渗入地下，被熔岩加热后重返海底的活动．海水中丰富矿物在重返地表时遭遇冷水后沉积，沉积的主要原因是温度降低，矿物的溶解度减小，结晶析出；
    （3）“冷泉”是海底天然气的溢出．我国南海发现可燃冰，其主要成分是CH4•nH2O，完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：CH4•nH2O+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+（n+2）H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．氢气与氧气混合后点燃一定会爆炸
    B．用嘴吹灭蜡烛的火焰，是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气
    C．煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积
    D．房屋失火，消防队员用高压水枪灭火，是因为降低了可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．青蒿素（化学式C15H22O5）是抗疟药的有效成分，它属于（　　）
    A．单质B．氧化物C．纯净物D．混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．空间站里的化学．
    （1）空间站里的氧气主要来自电解水，该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （2）为了保持太空舱空气新鲜，航天员产生的二氧化碳被一种叫“分子筛”的设备分离出来，“分子筛”起到的作用类似于实验室中的过滤操作．
    （3）电解水产生的氢气与分离出的二氧化碳在催化剂的作用下进行反应，生成水和甲烷，该反应的化学方程式为CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+CH4．生成的水可以重新参与电解，制造氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．2016年3月22日是第24届“世界水日”，3月22日-3月28日是第29届“中国水周”．我国的活动宣传主题为：“落实五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享），推进最严格水资源管理”．下列关于水的说法不正确的是（　　）
    A．水通过天然循环完成了水资源的重新分配，对地球上的生命活动具有重要意义
    B．大力推广工业用水循环利用的方式
    C．为避免水体污染，保障粮食安全，农业上应禁止使用农药和化肥
    D．用肥皂洗衣服时若水面上漂浮着大量的浮渣，说明该地区生活用水的硬度较大

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．结合如图所示的实验装置，回答有关问题：

    （1）写出图中仪器①的名称：集气瓶．
    （2）加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取较纯净的氧气时，应选择制取并收集的装置为AC（填字母）．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，应选择制取并收集的装置为BD（填字母）．
    （4）为了验证二氧化碳的化学性质，应将纯净干燥的二氧化碳从装置F的b端通入（填“a”或“b”），通入石蕊溶液中观察到的现象是紫色的石蕊试液变红色，写出二氧化碳通入澄清石灰水发生 反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．在完成化学实验时，需要注意仪器的使用方法和规范操作．

    （1）当给试管中的固体加热时，发现试管与酒精灯的距离太近了，需要提高试管的整体高度，则应该调节如图1中的A旋钮在（填写编号）
    （2）在粗盐提纯--蒸发溶剂的过程中，当观察到有较多固体析出现象就可以停止加热了．蒸发结束后，熄灭酒精灯正确的方法是用灯帽盖灭（从图2中选出正确的操作编号）．

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