分析 洗衣机插头应用三脚插头,防止触电;区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;如果所用自来水为硬水,则洗出的衣服比用软水洗出的衣服硬,降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.
解答 解:(1)洗衣机插头应用三脚插头,防止触电;故答案为:三脚插头;
(2)如果所用自来水为硬水,则洗出的衣服比用软水洗出的衣服硬,降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;故答案为:硬;加热煮沸;
点评 本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水转化为软水的方法,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
温度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 天然气主要成分是乙醇,它是一种有机物 | |
B. | 充满天然气的管道内部压强要大于大气压 | |
C. | 天然气是一种高效的能源是因为它的热值比较高 | |
D. | 天然气中常常要混入一种有特殊气味的气体作为判断气体泄露的警示气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2N2--2个氮原子 | B. | 2H--2个氢元素 | ||
C. | CO3-2--碳酸根离子 | D. | --氯原子的结构示意图 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 检查装置气密性 | B. | 往锥形瓶中加入大理石块 | ||
C. | 用浓硫酸干燥CO2 | D. | 向下排空气法收集CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 因为“洗洁精”能溶解油污,所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污 | |
B. | 二氧化碳能用于制碳酸饮料,说明二氧化碳显酸性 | |
C. | 氧气能供给水中生物呼吸,说明氧气极易溶于水 | |
D. | 金刚石可用于切割玻璃,说明金刚石硬度大 |
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