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    化学方程式“4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5”读作______，此反应中磷、氧气、五氧化二磷的微粒个数之比为______，磷、氧气、五氧化二磷的质量之比为______．
    化学方程式“4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5”，该反应的反应物是磷和氧气，反应条件是点燃，生成物是五氧化二磷，可读作磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷；此反应中磷、氧气、五氧化二磷的微粒个数之比为4：5：2；参加反应的磷、氧气与生成的五氧化二磷之间的质量比为（31×4）：（16×2×5）：【（31×2+16×5）×2】=124：160：284=31：40：71．
    故答案为：磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷；4：5：2；31：40：71．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    14、化学方程式4P+5O2=2P2O5，其正确的读法是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学方程式“4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5”读作
    磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷
    磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷
    ，此反应中磷、氧气、五氧化二磷的微粒个数之比为
    4：5：2
    4：5：2
    ，磷、氧气、五氧化二磷的质量之比为
    31：40：71
    31：40：71
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?白云区一模）关注物质变化的过程，探究物质变化的条件是化学学习的重要内容之一．以下是初中化学进行的部分探究实验，请回答有关问题：
      
    （1）实验A探究的是物质燃烧的条件，由此实验得出的结论是：在通常情况下物质燃烧需要满足以下条件：
    ①可燃物，②与氧气接触，③达到着火点
    ①可燃物，②与氧气接触，③达到着火点
    ．
    （2）写出A实验中白磷燃烧的化学方程式
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    ．
    （3）根据你所掌握的知识，实验B中左、中、右三支试管里，哪支试管中的铁钉易生锈
    左边
    左边
    （填“左边”或“中间”或“右边”）
    （4）请总结出铁制品发生锈蚀的基本条件是
    与空气和水同时接触
    与空气和水同时接触
    ．
    （5）写一种防止铁制品锈蚀的方法
    在铁制品表面涂油
    在铁制品表面涂油
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要．某化学兴趣小组做了如图所示的实验．
          
    根据上述实验，回答下列问题：
    （1）实验A 是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件？
    可燃物是否与氧气（或空气）接触，可燃物是否达到燃烧所需的温度
    可燃物是否与氧气（或空气）接触，可燃物是否达到燃烧所需的温度

    （2）写出白磷燃烧的化学方程式
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5

    （3）实验B中，中间试管的实验目的是什么？
    探究铁钉在隔绝空气（氧气）的条件下是否生锈
    探究铁钉在隔绝空气（氧气）的条件下是否生锈

    （4）请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件
    铁制品同时与空气和水直接接触
    铁制品同时与空气和水直接接触

    （5）写出防止铁制品锈蚀的一种方法
    在铁制品表面涂油
    在铁制品表面涂油
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学方程式4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5表示的意义是（　　）
    ①反应物是磷和氧气，生成物是五氧化二磷，反应条件是点燃
    ②磷、氧气、五氧化二磷的质量比为31：32：142
    ③磷、氧气、五氧化二磷的质量比为124：160：284
    ④4份质量的磷和5份质量的氧气完全反应生成2份质量的五氧化二磷．

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