精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】11分)某化学兴趣小组为检查石灰石样品中碳酸钙的纯度,设计如下实验:

用天平称量12.0 g石灰石样品放入小烧杯中;

35.0 ml稀盐酸(溶液密度为1 g/ml);

倒入步骤1的小烧杯中,待充分反应(杂质不参加反应);

pH试纸测得反应后溶液pH值为2

操作X

称量剩余固体物质质量为42.6 g

请回答以下问题:

1)步骤中取35.0 ml稀盐酸所用的仪器有

2)步骤的目的是

3)步骤的操作X名称有

4)反应生成CO2的质量为 g2分);

5石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,共3分)

【答案】(1)量筒、滴管

(2)判断反应进行的程度

(3)过滤、洗涤、烘干

(4)4.4g

(5)83.33%

【解析】

试题分析:(1)步骤中要准确量取35.0 ml稀盐酸所用的仪器有:量筒、滴管

(2) pH试纸测得反应后溶液pH值为2,确定溶液显酸性,从而判断石灰石中碳酸钙完全被反应完全

(3)要准确称量剩余固体物质质量,就必须保证固体物质不能残留有其它的物质,故步骤的操作X名称有过滤、洗涤、烘干

(4)根据质量守恒定律:化学反应前后物质的质量不变,故反应生成CO2的质量为12g+35g-42.6g==4.4g

(5)根据化学反应:CaCO3 + 2HCl ==CaCl2 + H2O + CO2CaCO3CO2的质量关系,即可求出CaCO3的质量,进一步计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数

解:设生成4.4g CO2需要碳酸钙的质量为x

CaCO3 + 2HCl ==CaCl2 + H2O + CO2

100 44

x 4.4g

10044 ==x4.4g

x ==10g

石灰石样品中碳酸钙的质量分数=10g/12g×100%==83.33%

答:石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.33%

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)硝酸铵(NH4NO3)是常用的一种氮肥,对促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量等有作用。请回答下列问题:

(1)NH4NO3的相对分子质量为

(2)NH4NO3中氮、氧、氢的原子个数比

(3)80g硝酸铵具有相同肥效的尿素【CO(NH2)2】的质量为 。(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)高铁酸钾K2FeO 4)是一种高效的多功能水处理剂。它能与水发生缓慢反应生成一种红褐色的固体和一种使带火星的木条复燃的气体,同时得到的溶液呈碱性。

1)高铁酸钾中铁元素的化合价:

2)高铁酸钾与水反应计量数分别是4和10)的化学方程式:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】6分小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答问题。

【提出问题】废液中的溶质是什么物质?

【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl2

你认为还可能含有的溶质是 填化学式

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【实验与结论】

1请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式

2分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。

3你认为小红的实验 填“能”或“不能”证明她的猜想,理由是

4如果要证明你的猜想是正确的,你选择

填字母:A、石蕊试液 B、氢氧化钠溶液 C、稀盐酸来代替酚酞试液。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】4分春暖花开,正是踏青游玩的好时节。同学们自发组织到郊外游玩、野炊。他们携带了铁锅、食盐、食醋、面条、西红柿、去污粉有效成份为碳酸钠等必备物品。

1同学们在游玩时常闻到花香的气味,从微观角度解释原因:

2在携带物品过程中,小刚同学不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了。有的同学建议,用所携带物品中的 填名称就可以将它们区分开来。

3野炊时,小明生火后,小心地调节铁锅到合适的高度,他这样做的主要原因是_______填字母序号

A.避免铁锅被烤坏 B.使用外焰加热 C.避免做汤时溅出

4野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。他这样做的目的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是

A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

B.因为化学反应一定伴随着能量的变化,所以每个化学反应都要放出热量

C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

D.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了以下实验探究。

【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理,可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙。但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。若剩余溶液显酸性(含有H+),说明含有氯化氢。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中,微热后冷却到室温。

实验操作

实验现象

实验结论

甲同学

取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加____________

现象:溶液变为

溶液显酸性(含有H+);溶质中有氯化氢。

乙同学

取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量锌粒

现象:_________________________

反应的化学方程式是:

______________________________

丙同学

取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量石灰石

现象:_________________________

_______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定质量的Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得滤液M和滤渣N。向滤液M中加入稀盐酸,生成白色沉淀。根据实验现象分析判断,下列说法中,不正确的

A.滤液M中一定有Zn2+ B.滤渣N中一定有Ag

C.滤液M的颜色呈浅绿色 D.滤渣N的质量可能小于原锌粉的质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】5分A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,分别由H、C、O、S、Cu、Fe中的一种或几种元素组成,其中A为单质。

1若常温下A、B为气体,C、D为液体且组成相同。一定条件下C或D分解时均能生成A;A与B反应能生成C。D为 ;A与B反应的化学方程式为

2若A、B为固体,C、D为溶液。将A分别放入C、D中,均得到浅绿色溶液;B分别放入C、D中,一会儿D溶液变为黄色。B为 ;C、D溶液中溶质分别为 ;B能转化为A,反应的化学方程式为

查看答案和解析>>

同步练习册答案